最近，寧波一位媽媽參加兒子家長會時(shí)拍攝的視頻感動了不少網(wǎng)友。

兒子是寧波北侖一所中學(xué)高一的新生，這位媽媽到學(xué)校參加家長會，坐在兒子的座位上，就被眼前的一幕暖到了——

一個(gè)水杯，還有一張小紙條，這些都是兒子特意為媽媽準(zhǔn)備的。

在紙條的正面，兒子寫了自己的各科成績，還在右下角細(xì)心地寫了：“水給你留的！”在紙條的反面，他寫了一段內(nèi)心的話給媽媽，并且摘錄了一段易卜生的名言和媽媽共勉。

這段話是這樣寫的——

我沒有成功，也沒有失敗，我只是做了我該做的，我沒有盡力，也沒有放棄，我只是做了我能做的，越是堅(jiān)強(qiáng)，越要學(xué)會在泥濘的路上爬行。一切只是開始，最后，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。——挪威（易卜生）

媽媽看到眼前的這一切，眼淚當(dāng)場就流了下來。她努力控制自己的情緒，用手機(jī)將桌上的紙條拍了下來。

事后，媽媽把這段27秒的小視頻發(fā)到抖音上，并寫了一段話：

家長會，每個(gè)孩子的桌上都留了一個(gè)名字以便家長找座位?？吹胶笙肟蓿蝗挥X得考沒考第一沒那重要了，被他的用心暖到。

“孩子學(xué)習(xí)底子是很好的，但在今年中考中沒有發(fā)揮好，遭遇了滑鐵盧?！睋?jù)孩子?jì)寢屨f，兒子上了高一就住校了，一個(gè)星期才能見一面。上周六也是第一次去參加高中階段的家長會，當(dāng)看到兒子的紙條以及成績單時(shí)，很是激動，覺得孩子懂事了。

她理解兒子寫下那段話的意思，就是告訴媽媽也告訴自己，考第一不是成功，沒進(jìn)理想高中也不是失敗，他會在逆境中前進(jìn)，母子倆互相打氣！

網(wǎng)友們也被孩子的懂事和體貼所感動，也有不少網(wǎng)友感同身受，孩子的成長，往往就在那一瞬間，讓人猝不及防。

●看得眼淚在眼眶中……

●就孩子這份心以后不會差的，他不僅暖到了你，也暖到了我……

●成績好又知道感恩的孩子，教育得真好！

是呀，有時(shí)候比起考試成績是否拿了第一，孩子的懂事和體貼更能讓家長欣慰和感動。

想起來這樣一個(gè)故事：

三個(gè)婦人去井邊打水，附近有一個(gè)老人坐在石頭上休息。

“我的兒子不僅聰明，而且力氣也大，誰也沒法和他相比?！币粋€(gè)婦人說。

“我的兒子嗓音特別好，他唱的歌非常好聽，沒人能比得上?！绷硪粋€(gè)婦人說。

第三個(gè)婦人沉默不語，另外兩個(gè)人奇怪地問：“你不也有個(gè)兒子嗎？為什么不談?wù)勊?？?/p>

“我的兒子沒有什么特長，沒什么好說的?。　彼鸬?。

談話間，她們的水桶裝滿了，三個(gè)人提著水桶往回走，老人也在這時(shí)起身，跟她們一起走了。裝著水的桶很重，她們走走停停，手臂抻得越來越痛，背也越來越酸。

突然迎面跑來三個(gè)男孩，一個(gè)孩子邊跑邊翻著跟斗，他母親見了，欣喜的神色溢于言表。另一個(gè)孩子盡情地展示著他的歌喉，唱著動聽的歌兒，大家都凝神傾聽。第三個(gè)孩子跑到母親跟前，從她手里接過沉重的水桶，提著走了。

“怎么樣，我的兒子夠機(jī)靈吧？”第一個(gè)婦女得意地說。

“我兒子的歌唱得怎么樣？不錯(cuò)吧？”另一個(gè)婦女的臉上也寫滿了得意。

第三個(gè)婦女沒有說話，只是笑了笑，這時(shí)走在她們后面的那個(gè)老人卻說：“呵，他們在哪兒？我只看到了一個(gè)兒子！”

學(xué)習(xí)成績對于孩子和家長而言并不是毫不重要，但是比起學(xué)習(xí)成績或者個(gè)人才藝，更重要的是將孩子培養(yǎng)成善良而溫暖的人，懂得感恩，懂得體貼，懂得照顧，這樣的孩子，將來也一定會成為家長的驕傲。

更可貴的，是視頻中這位兒子面對一時(shí)失敗的勇敢面對和積極進(jìn)取，還有媽媽對于兒子的接納和包容。這種和諧共進(jìn)的母子關(guān)系，實(shí)在令人動容，也值得我們學(xué)習(xí)。

猶太人說：輸是一種讓孩子快速成長的資源。

只可惜，生活中，許多父母往往只允許孩子贏，讓孩子誤以為，只有贏才是快樂的事情。

前段時(shí)間在鄭州一平衡車比賽現(xiàn)場，發(fā)生了一件讓人痛心的事，一個(gè)2歲左右的小女孩，剛出賽場就被她媽媽拽到路邊拍打訓(xùn)斥。

你有什么臉好哭！

全程在那遛彎！

最后一個(gè)彎道你還讓人給超了！

你想什么呢？

面對媽媽的怒火，小女孩不敢有任何反抗，邊哭邊說：“下次好好跑?！?/p>

看著哭泣的女孩，這位母親完全不為所動，而是狠心地將孩子晾在一邊，直接拿起平衡車氣沖沖地就走開了。

視頻被傳播后，很多網(wǎng)友都認(rèn)為：這樣的教育方式會讓孩子成長得很累，長大了也很容易變得很功利。

的確，一個(gè)才兩歲的孩子，一旦失敗就要面對這樣大的心理壓力，真的好辛苦！

前段時(shí)間，一則“孩子考了98分，媽媽卻抑郁”的新聞也引起了網(wǎng)友們的熱議：

且不說這位孩子的媽媽因此得了嚴(yán)重的抑郁癥，可憐孩子在這樣的環(huán)境下成長，該多壓抑呀！

前幾天看了一個(gè)小視頻，一位爸爸觀看女兒的芭蕾舞表演?？膳畠簞偵吓_，就因?yàn)楹ε驴蘖似饋?，無論老師怎么安慰都不行。

于是，這位爸爸懷里抱著小寶上場，一起陪臺上的大女兒跳起了天鵝舞。在爸爸的帶領(lǐng)下，小女孩不但不哭了，還跟著爸爸一起跳了起來。

這位爸爸沒有制止女兒哭，而是用行動向女兒證明：不要怕，我陪你一起。

只有自信的靈魂，才能更有勇氣面對挫折。而這種自信，源于父母對孩子失敗的接納和包容。

相信前文最開始視頻中的那位媽媽，一定也是在兒子中考失利后給了兒子莫大的接納和支持，而正是在這樣的氛圍中，兒子才能勇敢而自信地與媽媽共勉道，“越是堅(jiān)強(qiáng)，越要學(xué)會在泥濘的路上爬行。一切只是開始，最后，從逆境中尋找光明?！?/p>

我們贊許孩子的懂事和體貼，也為媽媽對于孩子的接納和包容而感動。

其實(shí)親子關(guān)系本就是孩子與家長之間所有互動的綜合。父母幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢想，孩子感恩父母的付出。

父母和孩子，不是束縛和羈絆，而是彼此相融，彼此成就。使彼此成為更懂愛、更有愛、更會愛、更善于傳播愛的人。共勉！