當(dāng)孩子遭遇校園霸凌,最讓父母心碎的,不是孩子的怯懦;而是在暴力發(fā)生時,對父母表現(xiàn)出的冷漠和不信任
作為父母,我們不要忽視孩子的“求救信號”,做孩子的安全港灣,別成為孩子受傷最后一個知情者。
前幾天看到一則新聞。
一名正在上小學(xué)的男孩,竟被同班同學(xué)用鉛筆戳了20多個傷口。
那天早上,他們上美術(shù)課。
臨近下課的時候,小呂自己跑出了教室,同班同學(xué)小林追了出去。
過了一會兒,小林一個人回來了。
后來有一個二年級的老師到他們班說小呂在洗手池玩水,小林又沖出了教室。
直到下課后,老師才發(fā)現(xiàn)兩人在打架,小林手里拿著鉛筆,一下下地往小呂身上插。
小呂后背、肩膀、眼瞼……一個個傷口深得都已經(jīng)滲出血。
孩子的校服上,都是被鮮血暈染的色塊。
本來在上班的媽媽,在接到老師的電話時,心都亂了,立刻趕到學(xué)校帶孩子去醫(yī)院清洗傷口。
清洗消毒的時候,小呂痛的渾身發(fā)抖,大聲哭喊。
因?yàn)閭谛《睿t(yī)生不僅要用針把鉛屑挑出來,甚至要割開傷口,把那些爛在肉里面的碎屑清理干凈。
還有一部分鉛筆屑取不出,太深,只能用藥消炎。
看著自己的兒子滿身傷口,聽著兒子無助痛苦的哭喊,媽媽說:“很焦慮,很難受,很無助,很彷徨?!?/span>
孩子身上那些深深淺淺的傷口,就像被燒紅的鐵片,燙在媽媽的心上,痛在她的心頭。
可更讓人心痛的是,早在這件事發(fā)生之前,孩子已經(jīng)被欺負(fù)了好幾次。
同學(xué)的家長說,平時小林經(jīng)常欺負(fù)小呂,有事沒事,就喜歡拿他鉛筆,尺子。
小呂媽媽帶孩子回家以后,還在孩子手臂上發(fā)現(xiàn)一個牙印。
一圈紅紫色的淤青,明顯已經(jīng)不是新傷。
孩子身上還有很多暗傷,淤青。
可是在此之前,她毫不知情。
既不知道孩子什么時候開始被欺負(fù),也不知道孩子被欺負(fù)了多少次。
網(wǎng)上有人問:“為什么孩子被欺負(fù)都不告訴爸爸媽媽?”
這句疑問,就像一根繡花針,來來回回扎在父母心上。
明明是孩子最親的父母,卻總是成為最后的知情人。
01
千萬別忽視孩子的“求救信號”
一位家長看到這件事的時候,擔(dān)憂地說:
我看見這件事情后,整晚都睡不好。
我兩個兒子應(yīng)該是全班最矮小瘦弱的,而且膽小怕事,被欺負(fù)了也不敢跟老師說。
回到家家長看到身上有傷痕,追問后才知道的。
我看見這件事情后,整晚都睡不好。
我兩個兒子應(yīng)該是全班最矮小瘦弱的,而且膽小怕事,被欺負(fù)了也不敢跟老師說。
回到家家長看到身上有傷痕,追問后才知道的。
父母擔(dān)心孩子被欺負(fù),但孩子總是閉口不言,這讓很多父母都束手無策。
但其實(shí),有時候不是孩子不敢說,而是孩子覺得說了也沒用。
曾在網(wǎng)上看過一句很扎心的話:
“第一次被欺負(fù)的時候,我釋放過求救信號,但是爸媽拒絕接收?!?/span>
有個知乎網(wǎng)友發(fā)帖,說自己小學(xué)五六年級的時候,毫無緣由就被同班同學(xué)欺負(fù)。
無助的她,既不知道怎么跟爸爸媽媽說,也害怕告狀被發(fā)現(xiàn)以后,會被欺負(fù)得更厲害。
所以,最后只敢跟爸爸媽媽說:
“我不想上學(xué)了?!?/span>
爸爸媽媽以為她只是不想寫作業(yè),只想玩,所以沒放在心上。
后來,那幾個同學(xué)嚇唬她,說放學(xué)要找人來打她。
害怕到渾身發(fā)抖的她,一放學(xué)就拼命往家里跑,鼓起勇氣告訴爸爸學(xué)校有人要打她。
卻沒想到爸爸媽媽并不在意,只是讓她不要理會那些人,見到他們繞路走就沒事了。
她照做了,可是對方卻欺負(fù)得更厲害。
之前還只是推她肩膀,用難聽的話罵她。見她開始躲他們以后,反而變本加厲,追上來拍她的頭,扯她的頭發(fā),甚至有幾次打了她幾耳光。
無奈惶恐之下,她把自己被打的事情告訴爸爸媽媽。
但他們卻反問:
“是不是你做錯了什么,不然為什么誰也不欺負(fù),就欺負(fù)你?”
從那以后,她什么都不跟父母說,因?yàn)檎f了他們也不在乎、不相信。
尹建莉曾說:“孩子寧愿承受痛苦,也不告訴家長,這其實(shí)就是個信號,說明家長和孩子的相處出了問題?!?
孩子在潛意識里,對父母的信任值已經(jīng)沒有了。
本來在孩子心中,父母是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最厚實(shí)的依靠。
但他們沒把孩子的話放在心上,導(dǎo)致孩子寧愿默默忍受校園暴力,也不愿意再跟父母傾訴。
馬思純曾在一檔綜藝節(jié)目里,說起自己以前在學(xué)校被欺負(fù)的事情。
因?yàn)樯聿谋容^圓潤,所以每次跑步都要被擠兌。
她的信,總是被人搶走,并且被他們大聲讀出來。
飲料里會被人加各種臟水,比如抹布水、粉筆灰、拖把水等。
因?yàn)樯聿谋容^圓潤,所以每次跑步都要被擠兌。
她的信,總是被人搶走,并且被他們大聲讀出來。
飲料里會被人加各種臟水,比如抹布水、粉筆灰、拖把水等。
當(dāng)她向父母求助的時候,父母卻說:
“不要去理會他,你要努力去證明自己,你要過得比他好 ?!?/span>
“不要去理會他,你要努力去證明自己,你要過得比他好 。”
父母的話,很輕很輕,落在孩子心上卻是最沉重的枷鎖。
喬伊斯?布拉澤說:
“愛的最好證明是信任,彼此信任是給孩子最好的愛?!?/span>
當(dāng)孩子的行為反常被忽視,求助被忽略,他們對父母的信任就會喪失。
求助無門,他們只能忍氣吞聲,一個人承擔(dān)著看不到盡頭的傷害。
02
孩子弱時,父母一定要強(qiáng)
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個媽媽教育孩子不被欺負(fù)的視頻。
媽媽開車,孩子坐在副駕駛,委屈地告訴媽媽,學(xué)校有人欺負(fù)他。
剛開始她很生氣,既擔(dān)心自己的孩子,又氣孩子不敢反擊,不懂得保護(hù)自己。
一時間怒上心頭,讓孩子去把那個人揍一頓。
但是她很快冷靜下來,直接打電話通知了對方的家長。
父母為了孩子挺身而出是本能。
可在孩子眼里,那是他們的勇氣和底氣。
電視劇《二胎時代》有這樣一幕:
小男孩走在路上,被兩個高年級的孩子攔住,還一腳踹在小男孩的小腿上,開口向他索取錢財。
他只好不情不愿地把手伸進(jìn)衣服口袋,掏出媽媽給他用來買零食的10塊錢。
大男孩一把搶過,還嫌少,拉扯著他,讓他把全身的口袋都翻一遍。
見口袋真的什么都沒有了,他們才罷休,走之前還威脅小男孩:
“要是你敢告訴老師、家長,我就打死你!”
兒子被欺負(fù)這一幕被媽媽看到,媽媽拿著網(wǎng)球拍下車,走到他們身后,惡狠狠地用球拍指著他們,問:
“你要打死誰???干嘛啊!欺負(fù)小同學(xué)啊?!?/span>
“手里拿著什么,拿出來!”
“你要打死誰???干嘛啊!欺負(fù)小同學(xué)啊?!?/span>
“手里拿著什么,拿出來!”
看到媽媽兇巴巴地出現(xiàn),兒子用崇拜的眼神看著她。
當(dāng)兩個男孩掏出搶來的10塊錢時,媽媽沒有伸手奪過來,而是轉(zhuǎn)頭問兒子:
“是不是你的錢?!?/span>
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽讓他自己伸手拿回來。
他們害怕得低頭道歉得時候,媽媽說:
“跟我道歉有用嗎?跟我兒子道歉!”
于是他們急急忙忙向小男孩鞠躬道歉,并且保證再也不欺負(fù)人了。
而安安一直抬著頭,看著突然從天而降的媽媽,滿眼都是開心。
心理學(xué)家戴·埃爾金德說:
“孩子們最需要知道的是,他們對父母很重要,永遠(yuǎn)都被愛圍繞?!?/span>
“孩子們最需要知道的是,他們對父母很重要,永遠(yuǎn)都被愛圍繞?!?/span>
當(dāng)父母用行動告訴孩子“有我在,不要怕”,孩子才會在父母身上獲得面對欺凌時,反抗求助的勇氣。
不是他們不害怕了,而是他們深知無論發(fā)生什么,父母都會如同守護(hù)神一樣站在他們身后。
03
培養(yǎng)孩子成為一個不好欺負(fù)的人
校園暴力,這是所有父母在孩子的成長過程中,都不得不面對的問題,也是個日益突出的社會問題。
父母能替孩子討公道,卻不能無時無刻保護(hù)孩子。
教會孩子自保,也是為人父母的一節(jié)必修課。
犯罪心理學(xué)專家李玫瑾教授做客《開講啦》時,有觀眾的提問:
“如果孩子被打,您會支持他打回去嗎?”
李玫瑾教授表示:“肯定會啊?!?/span>
她的孫女在幼兒園的時候,被一個男同學(xué)抱起來,往地上扔。
孫女的頭磕到凳子上,鼓起了一個包。
于是她鼓勵孫女:
“如果再遇到這樣的事情,就兩只手拽對方耳朵,一疼,他就把你放下了?!?/span>
“如果再遇到這樣的事情,就兩只手拽對方耳朵,一疼,他就把你放下了?!?/span>
在孩子成長的路上,難免會遇到一些被欺負(fù)的經(jīng)歷。
父母能給的最好辦法不是讓孩子忍讓,也不是幫孩子去解決,更不是教孩子以暴制暴,而是讓孩子學(xué)會在這種困境中,用智慧靈活去解決。
有個網(wǎng)友說,小學(xué)的時候,同班一個男孩,總是喜歡丟她書包、作業(yè)本,也喜歡把她的東西藏起來。
雖然沒有動手,但是處處被針對的感覺真的不好受。
這些行為,被老師定義為小打小鬧,但是她覺得很委屈。
回家告訴爸媽以后,爸媽告訴她一個辦法:
“如果喝止無用,就以其人之道,還治其人之身。”
“如果喝止無用,就以其人之道,還治其人之身?!?/span>
有一次,他又拿她的書包,在手上甩來甩去。
她讓男孩把書包還給她,他不還,還把她的書包丟到外面的植物叢里。
于是她也轉(zhuǎn)身,拿著對方的書包,用力甩到外面的花叢里,才慢悠悠地過去撿回自己的書包。
還有一次,他掀她的裙子,她二話不說,直接脫了他的褲子。
無論他怎么對她,她就怎么對他。他加諸在她身上的,她都效仿著還給他。
那個男生大約沒想到她會這么強(qiáng)硬,后來欺負(fù)她的次數(shù)越來越少,最后再沒找過她的麻煩。
孩子在成長路上,難免會遇到欺凌。
我們作為父母,讓孩子擁有不傷人的教養(yǎng)的同時,也要給他們不被傷害的氣場。
教會他們團(tuán)結(jié)友愛,同時也要教會他們遇事不要一味忍讓,活出自己的攻擊性。
父母無法一生護(hù)孩子周全,唯有讓他們真正地學(xué)會保護(hù)自己才是給他最好的保護(hù)。
04
曾經(jīng)在書上看到一句話:
“光照亮的地方,天使登臺,魔鬼退場。
希望每個孩子,都能在陽光下被人照耀,而不是在黑暗中前行?!?/span>
“光照亮的地方,天使登臺,魔鬼退場。
希望每個孩子,都能在陽光下被人照耀,而不是在黑暗中前行?!?/span>
這個世界很美好,但是這個世界也會存在很多惡意。
為人父母,總希望能替孩子擋掉一切沖向他們的惡意。
但是在那些我們看不到的地方,孩子需要獨(dú)自面對什么我們不得而知。
我們能做的,就是用愛和守護(hù),給他們打造最厚實(shí)的鎧甲,成為他們在黑暗中徘徊時最明亮的光。
點(diǎn)個「在看」,希望每個孩子都能健康快樂地成長。
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*來源簡介:本文來源于男孩派(ID: boy666dj),關(guān)于養(yǎng)育男孩的干貨,這里都有;關(guān)于養(yǎng)育男孩的苦甜,這里都懂;家有小男孩,歡迎關(guān)注男孩派。圖片來源于攝圖網(wǎng)。
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