近日,一位沈陽的老爸專門買了個智能音箱,錄制放屁、剁菜板等一些平時孩子不喜歡的聲音,用來叫孩子起床。
視頻來源:梨視頻
用心感受這每一聲“DuangDuangDuang…”,孩子是醒了,但這樣被叫醒,是什么心情?沒有起床氣都會被“Duang”出起床氣來!
哪里有壓迫,哪里就有反抗!
讓這位沈陽老爸沒想到的是,“花式噪音叫早大法”就用了一個禮拜,不堪折磨的兒子便偷偷剪斷了音箱的電源線!
叫起床難,難于上青天!
看著被剪斷的電源線,老爸心里苦,但是老爸不說。
剪個電源線事兒不算太大,逼急了孩子分分鐘跳樓給你看!
14歲的重慶男孩小勇,被媽媽掀被子叫起床,一怒之下從12樓 縱身一躍!幸運的是,他本能地抓住了11樓的防盜網(wǎng),才沒有釀成大禍。
民警和消防官兵廢了九牛二虎之力,拆掉了11樓的防護網(wǎng),才把小勇解救回來。
“你家孩子起床費勁么?”
“你家孩子也邊吃飯邊看電視么?”
“你家孩子會故意跟你作對么?”
“你家孩子愛說謊么?”
“你家孩子在學校經常跟同學打架嗎?”
……
剛出生的時候,每個孩子都是小天使,一轉眼長成大孩子了,卻不知何時養(yǎng)成了一身的壞習慣,急壞了一眾老父母!
于是父母大人使出渾身解數(shù)、十八般武藝,輪番上陣,結果卻往往差強人意。
用錯方法,你是在“虐待”孩子
從最簡單的開始,叫醒孩子,你在用什么方法?
大喊大叫?迷之絮叨?暴力搖晃?大力拉窗簾?
這些方法執(zhí)行起來簡單有效,但是對孩子來說,卻是苦不堪言,長此以往,更是危害巨大!
百度百科上專門有一個詞條: 殺傷性叫醒。
心理學家認為:長期被殺傷性叫醒,會帶來一系列神經或心理問題。
換句話說,你正以愛之名,干著傷害孩子的事!
可是爸媽們要說了,如果不吼叫,孩子就不配合。不只起床靠吼,上學、寫作業(yè)、睡覺等等,幾乎事事都要靠吼。
追根溯源,其實是因為孩子的壞習慣已經養(yǎng)成了,因此才會屢教不改。
想想那些讓我們頭疼的壞習慣:
不起床、不上學、不睡覺、挑食、一學習就溜號、不講衛(wèi)生、一邊吃一邊玩、不愿意幫忙做家務、不愛運動、亂發(fā)脾氣……
說起孩子的壞習慣,可能說上三天三夜也說不完。
小孩子自律性本來就差,而壞習慣往往更具誘惑性,更容易形成,一不小心孩子就會掉入壞習慣的陷阱,陷入一種惡性循環(huán)。
教育孩子,家長們仿佛落入了一個迷宮,身在其中,沒有方向沒有頭緒。
巴金說,孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。
其實只要一點小方法加上一些時間,不吼不叫,就可以幫孩子逃離壞習慣的陷阱。
好習慣成就好孩子
好目標成就好習慣
- 設目標:以孩子為主導
樊登老師在《可復制的領導力》一書中表示,一個讓員工樂于為之奮斗的目標,在設立初期,就要以員工為主導,讓員工參與設立目標,從心里認可目標。
作為家長,在設目標的過程中,核心是協(xié)助。
孩子自己設立的目標,他就會很樂意去執(zhí)行。
但事實上,家長常常扮演一個討厭的領導角色,想一出是一出,對孩子發(fā)號施令:
“從今天起,每天你要讀一小時書!”
“每天必須運動45分鐘!”
……
好友麗麗的做法頗具成效,她會陪著女兒丫丫一起制定目標,并且寫下來,貼在冰箱上。
心理學家研究發(fā)現(xiàn),僅僅寫下目標這個行為,就能提升42%的成功率。
麗麗充分地相信丫丫,給丫丫選擇權,不僅提升了孩子的自尊水平,還連帶培養(yǎng)了孩子的獨立人格,事半功倍。
事實證明,由丫丫主導制定的目標,她每次都能完成!
想完成自己目標的好勝心,不想被看扁的自尊心,誰都會有!哪怕是丫丫,一個小學一年級的孩子。
- “跳一跳,夠得著”,才是好目標
如果孩子平均寫作業(yè)用時3小時,而實際上他認真地寫,可能1小時就能夠完成,想提高效率,這個目標該怎么定呢?
先定成2小時完成,應該是個明智的選擇。
目標定得像天上的星星,搬個梯子都夠不著,只能等著失敗的打擊;
目標定在身邊唾手可得,便失去了定目標的意義。
把目標定在“跳一跳,夠得著”的地方,在能力范圍內、略有挑戰(zhàn)性的目標,才是符合人性的好目標。
定好目標之后,就可以行動起來啦,然而flag好立行動難,接下來就需要家長從旁輔助了。
設置開關,開啟行動
你會不會經常對孩子說,“寶貝,30分鐘后我們出發(fā)”,等時間到了,發(fā)現(xiàn)孩子還沒洗臉。
孩子的時間觀念其實是很模糊的,可以試試給他們一個看得見、聽得到、感知得到的時間。
我曾經送過一個 雞蛋造型的計時器給我粘人的小侄兒,他特別喜歡。
網(wǎng)絡配圖
陪他玩了一會兒之后,我告訴他:“大娘要去工作,可以再陪你5分鐘,你來擰一下鬧鐘,時間到了它就會告訴我們!”
于是,他高高興興地擰上了鬧鐘。
奇跡就這樣發(fā)生了,鬧鐘一響,他主動對我說,“到時間了,大娘你去工作吧!”
培養(yǎng)孩子的時間觀念不是一朝一夕的事,推薦一個 “接著馬上”的游戲,幫孩子給行動設置一個開關。比如:
“看完這一集動畫片接著馬上就洗漱!”
“寫完作業(yè)接著馬上就出去踢球!”
……
雞蛋計時器讓時間變得形象具體,用具體的事情代替抽象的時間,孩子更好理解,更樂于主動行動。
一旦孩子開始行動,家長只需要協(xié)助孩子重復行動,一個好習慣的蛋就開始孵化了。
讓好習慣閃閃發(fā)光,吸引孩子
上面提到的沈陽爸爸,用孩子討厭的噪音來叫他起床,其實是把起床和噪音聯(lián)系到一起,孩子會抗拒也是情理之中的事。
閨蜜Amy是個優(yōu)秀的育兒師,她家的小神獸像是落入凡間的天使,起床、吃飯、學習從來不用多費口舌。
Amy每次說起來都特別驕傲,說自己做得最正確的事兒,就是幫孩子培養(yǎng)了好習慣。
她的方法特別簡單,比如叫起床:
“我先在兒子床頭倒一杯水,加兩片玫瑰花瓣,放上最喜歡的《泥娃娃》,再讓飯菜香氣飄進他房間,就OK啦!”
清甜的甘露,美妙的音樂,加上噴香的早餐,起床不再是失去溫暖的被窩,而是變成了一種期待,一種享受。
讓你期待的行為充滿魅力,吸引孩子自己去做,再不斷重復,養(yǎng)成一個好習慣,效果遠勝過你的口水暴政一百倍!
知乎上一位網(wǎng)友很困惑,想讓10歲的孩子每天喝兩杯水,每天提醒,持續(xù)了一年,孩子卻沒有一天做到,一直忘記。
這位家長也真是有耐心,能夠持續(xù)一年的提醒,但不得不說耐心有余,靈感不足。
給這位機智的網(wǎng)友點贊,輕松幫喝水這件小事“鍍了一層金”。一個漂亮的水瓶,簡單的DIY花果茶,有審美、有樂趣地喝水,孩子還會忘記么?
給好習慣披上一件華麗的新衣,孩子便會自己穿上它。
幫孩子培養(yǎng)的每一個好習慣,都是春天播種到地里的種子,不僅會開出嬌艷的花,還會收獲豐碩的果。
抓住時機獎勵
當孩子開始了好習慣,千萬不要忘記獎勵他,因為當好習慣和開心聯(lián)系起來,孩子會更有可能保持。
小侄兒每次寫完作業(yè),我都給他削水果吃,吃好了之后一起下樓踢一會兒球。
他寫作業(yè)的積極性明顯提高了,也不用催,到時間自己就去拿書本了。
厭倦了水果、足球,就換成去兒童樂園和小朋友玩。
這里要提醒家長一點,獎勵未必要跟金錢掛鉤,也未必是很重大的獎勵,那些小事兒,只要是孩子喜歡的都可以,會產生出其不意的效果。
習慣需要重復,重復必然讓人厭倦,這是人性的弱點,大人都難以抗拒,更別提孩子了。
習慣養(yǎng)成的過程中,需要適當?shù)胤潘?,允許孩子反復。
關鍵時刻助他一臂之力,此刻,家長的價值才最大化!
培根說,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。
習慣一旦養(yǎng)成,則不再需要別人督促、提醒,也不需要靠意志力,嬌艷的花朵會自然綻放。
看看鏡子里那個咆哮崩潰的人,告訴TA:
每一個孩子都是充滿未知的寶箱,用壞習慣去澆灌,寶石也會蒙塵,用好習慣去滋養(yǎng),那顆種子一定會結出幸福的果實。
作者簡介:萌萌媽,鉆研育兒書籍,樂于分享科學育兒經的80后寶媽。 本文轉載自課堂內外小學段(ID:ktnwxxd)
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