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01

節(jié)這幾天,孩子們應該高興極了。

因為能收到不少的紅包。

我家那小子就是這樣的。

在他眼里,紅包是他拜年掙來的,可不知道我們也在不停地把紅包發(fā)出去。

而且他收到錢之后一定要堅持收在存錢罐了。

奶奶趕緊說,“不要給孩子玩,會丟,這么小,不懂”。

可我不這么想。

因為這是培養(yǎng)財商的大好機會。

我經(jīng)常會帶兒子一起去自動取款機那邊取錢。

他覺得那個機器很厲害。

想要多少錢就有多少錢。

有一天我問他:“你知道錢怎么來的嗎?”

“是那個機器吐出來的?!毙〖一镎f。

“那也是爸爸先要把錢存銀行才能吐出來呢。”

“哦......”

“所以先要努力工作掙錢才行,銀行才能幫我們暫時保管?!?/span>

當我們不要什么事都說孩子不懂不懂時。

孩子會開動小腦袋瓜子去想,去問。

這個時候就是最好的教育。

所以今年他就主動跟我說,等自己的錢多一點,也要像爸爸一樣把錢存在銀行里,想用的時候就去取錢。

02

如今的孩子,拿的紅包是一個比一個大。

上千的紅包應該比比皆是,有些孩子的紅包加起來都上萬了。

怎么去打理這些紅包,是爸媽們頭疼的事。

有很多的父母直接把孩子的紅包“沒收”。

或者跟孩子說暫為保管,然后就變成自己的了。

所以壓歲錢在許多人的記憶里都是傳說中的東西,往往只在枕頭底下放一宿,還沒花大頭,就再也沒見到了。

如果父母一直沒有這個意識。

孩子就不會有這個理財規(guī)劃的概念。

反正什么事都我爸媽說了算,那就什么事都找我爸媽就行。

其實在7歲前,父母可以代為保管。

但是一定要讓孩子參與進來。

一起商量,做一個規(guī)劃。

03

帶上孩子一起去存錢。

我覺得兩歲以上的孩子就能有一個屬于自己的存錢罐了。

把父母給的小硬幣丟進去,積少成多,有一個存儲的概念。

當孩子大了一點的時候,就可以讓他像大人一樣,去銀行開一個戶。

我記得自己第一張銀行卡是在讀高中一年級的時候。

那時候家里給我1000塊,說讓我留著做備用的錢。

急需的時候就能用。

我一直記得自己攥著那張卡,心里有一種神圣的感覺。

不是因為錢,而是覺得自己長大了。

能自己支配,能安排一筆屬于自己的錢了。

當孩子跟你說自己的壓歲錢自己保管時。

你可千萬不要覺得孩子是財迷,也不要說孩子現(xiàn)實。

因為這是成長的表現(xiàn)。父母需要做的是引導孩子。

這時候,孩子開始有理財意識了。

如果硬性“沒收”孩子的紅包,引起親子大戰(zhàn)。

不如教會孩子如何去管理錢,從小培養(yǎng)孩子的理財意識。

04

存錢是一種本事,但會花錢,也是一門大學問。

孩子小的時候就會有意識地去占有、分享。

如果父母沒有引導孩子分享,沒有讓孩子學會去花錢。

這門課程是沒有人會去教孩子的。

恰巧在過年孩子會有“不菲的收入”,這時父母就應該對孩子進行引導。

比如引導孩子制定簡單的開銷計劃,和孩子商量用壓歲錢來交學費和書費、買課外書等。

另外就是讓孩子把自己想購置的東西寫下來。

比如有些是必須買的,有些是自己想要買的。

其實這就是簡單的自我管理。

因為人的欲望是無限的,我們需要學會控制。

有些東西是可以放一放的,今后再買。

比如手機,大部分孩子都想要一部屬于自己的手機。

甚至希望父母買高配置的名牌手機。

而實際上電話手表或者學生手機就能滿足通話和交際的功能。

這就需要引導孩子去管理自己的欲望,看是不是真的需要。

如果條件允許,可以帶孩子購買些生活用品或禮物,一起到福利院看看孤兒,借機告訴孩子,生活中有許多道德品質(zhì)比金錢更重要,愛心即是其中最重要的品質(zhì)之一。

如果孩子一直有大的愿望,比如去旅游,或者想買一架無人機……

父母引導孩子把壓歲錢存起來,湊足資金來實現(xiàn)一些合理的愿望。

當然,最重要的一點是:我們不能把孩子養(yǎng)成拜金主義者。

特別是價值觀正在形成的青少年,很容易攀比,甚至以為“金錢是萬能的”。

所以,培養(yǎng)孩子正確的金錢觀,應該是財商培養(yǎng)的前提。

而壓歲錢怎么花?往往考驗父母的智慧。

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魚爸,家有小子一枚,立志做一名合格的80后奶爸,童書編輯,閱讀推廣人。公眾號:養(yǎng)育男孩(ID:breedboy)(一個最有愛的公眾號,面向家長群體,每天原創(chuàng)分享親子養(yǎng)育常識、親子閱讀推廣、家庭關(guān)系建造知識,已出版新書《和孩子一起成長,是最好的教養(yǎng)》

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