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只有當(dāng)男孩拿到了媽媽滿意的成績，家才是家，拿不到，家就是法庭，以愛之名的審判、“刑罰”每天都在進行。罪名是男孩偶爾幾次沒考好的成績，重罰的依據(jù)則是媽媽多年如一日的無微不至、全情付出。

文： 時挽嘉

來源：尹建莉父母學(xué)堂（ID：yinjianlifumuxuetang）"

11月12日，江蘇南京一名高三男孩結(jié)束22點晚自習(xí)歸家后，被媽媽說教辱罵，兩人發(fā)生激烈爭執(zhí)時，男孩失手將媽媽殺死。他換掉了血衣，去同學(xué)家借宿一晚。

11月13日，男孩將此事告知班主任老師，并用辦公室電話報案自首。警方到達案發(fā)現(xiàn)場后，確認男孩媽媽已經(jīng)去世。

11月16日，南京警方發(fā)布官方通報，指出因家庭管教等原因，母子二人長期存在矛盾。

圖源南京玄武警方在線微博

這便是最近時常占據(jù)熱搜頭條的#南京高三生弒母案#。

警方通報一出，輿論一片嘩然，男孩的同學(xué)、老師都不敢相信。

01

你的愛，讓我對你舉起了刀

在他們眼里，曾經(jīng)拿過全校第一名的男孩，是懂事、刻苦的代名詞。

從重點初中考進重點高中，一路學(xué)霸的他，早就被老師劃到了“985尖子生”的第一梯隊。

就在2個月前，男孩還因為考試成績優(yōu)異，在全校的表彰大會上分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

而男孩的爸爸媽媽，都是做老師的知識分子，待人接物彬彬有禮。

明明是和睦的一家人，緣何在一夜之間分崩離析？前途一片光明的男孩為什么會對自己媽媽舉起了刀？

冰凍三尺非一日之寒，從男孩鄰居采訪、新聞報道的只言片語中，我們或許可以窺見隱秘。

爸爸不與母子二人同住，陪讀的重擔(dān)落在媽媽一人身上。悲劇發(fā)生的地方是母子二人臨時租住的學(xué)區(qū)房，距離男孩就讀的南京第十三中學(xué)只有百米之遙。

那一片，是當(dāng)?shù)剡h近聞名的教育資源集中區(qū)，晚上隨便站到哪棟樓下，可能都會聽見父母們恨鐵不成鋼的呵斥聲：

“這道題怎么又錯了！不是剛講過嗎！”

“寫得這么潦草，給我擦了重寫！”

“全家為了你住到這個破房子里，你就用不及格報答我？”

“我花了那么多錢，就是讓你給我考倒數(shù)的嗎？！”

房門里的家長怒氣沖沖，孩子們一邊抹眼淚一邊在書桌前繼續(xù)和作業(yè)“搏斗”。

這么尋常不起眼的居民樓，卻承載了無數(shù)不尋常的“夢想”。

二手房交易平臺“貝殼網(wǎng)”顯示，這個區(qū)域的二手房平均月租在4800元上下。

根據(jù)全球最大的職位中文搜索引擎“職友集”數(shù)據(jù)，可以得知南京教師月平均工資在8700元左右。

這個數(shù)據(jù)意味著，男孩媽媽可能每個月要拿出自己工資的一半，來租下這破舊小區(qū)里的一間房，只為了男孩早晚能多睡半個小時、一個小時。

男孩媽媽出身農(nóng)村，“面朝黃土背朝天，一身力氣百身汗”，她太清楚體力勞動者的艱辛，也飽嘗過貧窮的苦。

從拮據(jù)的寒門學(xué)子到體面的人民教師，她的經(jīng)歷告訴她，讀書、考學(xué)是出人頭地的唯一方式。

她傾盡全力只希望男孩能擁有體面、成功的人生，甚至有報道稱，男孩媽媽早已辭職在家，全職陪讀。不難想象，她會對男孩寄予何種厚望。

一旦考試失利、成績波動，家里等著男孩的，就是媽媽劈頭蓋臉的打罵，歇斯底里的聲音連隔壁鄰居都聽得一清二楚。

對男孩來說，家，再也不是溫暖的避風(fēng)港了。

或者說，只有當(dāng)男孩拿到了媽媽滿意的成績，家才是家，拿不到，家就是法庭，以愛之名的審判、“刑罰”每天都在進行。

罪名是男孩偶爾幾次沒考好的成績，重罰的依據(jù)則是媽媽多年如一日的無微不至、全情付出。

孩子對父母的愛與認同是天生的，可男孩對媽媽的愛，卻在一次次審判、綁架、炙烤中，消磨殆盡。

對媽媽舉起刀的男孩，可能一瞬解脫，但自責(zé)與愧疚，永恒相伴。

02

與其改造孩子，不如改變自己

武亦姝，16歲時成為《中國詩詞大會》第二季總冠軍，并創(chuàng)下節(jié)目開播以來的最高分，同年5月，榮獲“2017年全國向上向善好青年”稱號。

18歲時，她以613分（上海高考滿分660分）考取清華大學(xué)理科實驗班新雅書院。同年9月，又以一篇《我的軍訓(xùn)初體驗》刊登在《中國國防報》上，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

如今，武亦姝身上的標(biāo)簽已是如此耀眼，但令人想不到的是，她也曾“厭學(xué)”。

來自書香門第的武亦姝，自小就背負著父母的殷切期望，幼兒園時就要嚴格遵守爸媽制定的日常計劃，放學(xué)了也要快快回家背古詩、學(xué)畫畫。

重壓之下必有反彈，小小年紀的她，不僅沒有按照父母的希望成長，反而學(xué)會了敷衍、逃避。

萬幸的是，武亦姝的父母并沒有繼續(xù)向她施壓，他們開始反思教育方式的失誤，把力氣花在自己身上。

后來，女兒想要自己安排課余時間，他們就克制自己不干涉，給孩子自由，從交朋友、看電影、到上網(wǎng)打游戲……都允許孩子自主選擇。

女兒不喜歡閱讀，他們就先要求自己關(guān)掉電視、放下手機，拿起《二十四史》《古文觀止》，和孩子玩起了“成語接龍”“詩詞填空”……

耳濡目染之下武亦姝漸漸愛上了學(xué)習(xí)，這背后，是爸媽不動聲色的改變。

更難能可貴的是，武亦姝的爸爸媽媽自始至終都只是希望武亦姝熱愛學(xué)習(xí)，對她的考試成績沒有什么執(zhí)念。武亦姝曾在接受采訪時說：

從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考多少分都不會怪我，所以我考試對分數(shù)沒什么壓力，很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪兒去。

逼孩子做題、教孩子做題都不難，難的是保護好孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)動力。當(dāng)“要我學(xué)”慢慢變成了“我要學(xué)”，自然而然，“學(xué)渣”也慢慢變成了“學(xué)霸”。

而這當(dāng)中，并不需要親子之間“刀兵相見”。

給孩子自由，不是對孩子放任不管，而是意味著你必須給孩子“三權(quán)”：選擇權(quán)、嘗試權(quán)、犯錯誤權(quán)。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。

給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌。和孩子如何相處，是最直接最有效的教材，你能教給孩子的，全寫在這里面了。

反觀前文弒母的兩個孩子，外在看起來優(yōu)秀、聽話，但內(nèi)里卻是空虛、脆弱、不堪一擊的。風(fēng)平浪靜的日子里，他們或許看起來光彩照人，一旦遇見風(fēng)雨、海浪，就會瞬間化為泡沫。

作者：時挽嘉，尹建莉父母學(xué)堂原創(chuàng)內(nèi)容編輯，一顆胡子拉碴的“少女心”。本文首發(fā)于微信公眾號：“尹建莉父母學(xué)堂ID：yinjianlifumuxuetang”