每個孩子的性格

都是和父母的個性相匹配

從《冰糖燉雪梨》的喻言到《少年派》的錢三一再到《小歡喜》的喬英子,

國內(nèi)的電視劇,好像只要孩子優(yōu)秀(這里單單指成績優(yōu)秀),背后就一定會 有一個操控欲極強(qiáng)的媽媽。

做母親的都好似傾盡所有,到最后不但得不到孩子的感激,反而是想盡辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離。

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電視劇《冰糖燉雪梨》正在熱播,憑借兩位主演超高的人氣和精彩的劇情,讓一眾網(wǎng)友磕糖磕到甜膩,引起了一大波的追劇熱潮!劇中男二喻言的外表和演技也非常吸人眼球。

但當(dāng)喻言媽媽出現(xiàn)的那一刻,觀眾就明白了喻言一直被管理的狀態(tài),小綿羊的人設(shè)從可愛變成可憐,讓人很是心疼!

喻言的母親是個控制欲極強(qiáng)的女人,她用訓(xùn)練和比賽填滿了喻言的童年。

就連喻言的扮演者周歷杰也在自己的微博上吐槽——

“喻言就是個 沒有感情的奪金機(jī)器?!?

他沒有朋友,長到18歲沒有吃過零食喝過飲料,沒有去過海洋館。

所以,我們看到的喻言是一個孤僻不愛說話的小男孩,甚至有些自卑,盡管從小到大多次奪得冠軍和獎牌,但他與男主比賽時(shí)還是不敢正眼看對方一眼。如今已經(jīng)成為大學(xué)生的他,卻根本沒有十八九歲男青年應(yīng)該有的陽剛之氣。

喻言媽媽不止一次哭訴,自己一個人拉扯喻言不容易,她全部的努力和心血都放在了兒子的身上,喻言就是她的一切,她把所有的希望都寄托在他身上。

她不關(guān)心孩子內(nèi)心的真實(shí)想法, 只是想要讓孩子活成她心目中的樣子。

這一刻讓我想起了《少年派》錢三一的媽媽,單親媽媽連同爸爸的那份愛將全部都給了孩子,生怕孩子缺愛,但媽媽的愛太過于濃重讓孩子感到沉重,反而給孩子增加壓力,而爸爸的那份愛不是誰都能代替的。

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錢三一的媽媽是那種被丈夫拋棄后,把所有寶都押在兒子身上的女人。她不允許兒子出錯,就是在既定的路線上稍微偏離一點(diǎn)點(diǎn)都不可以。

在學(xué)校,成績就是實(shí)力。

所以孩子?jì)尩囊庾R會隨著孩子的成績變化而變化,學(xué)霸冠軍的媽在那個圈子里自然會滋生出優(yōu)越感。

時(shí)間長了就變成自我為中心了,會把自己的想法強(qiáng)加于他人身上。

作為單親媽媽,她需要的是一種成功的彌補(bǔ),也是對她內(nèi)心的安慰。有人說,女人的成功,要么有個好丈夫,要么有個好兒子??上攵?,錢三一媽媽對丈夫無望,自然是對兒子厚望,何況兒子如此優(yōu)秀。

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最讓人崩潰的要數(shù)《小歡喜》中喬英子的媽媽——宋倩。

宋倩對喬英子比一般的父母都要上心,她為女兒制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不讓英子浪費(fèi)一分鐘。為了能隨時(shí)觀察英子的學(xué)習(xí)狀態(tài),還在客廳和臥室的墻上安了巨大的玻璃窗。

媽媽總以“你要懂事”、“我都是為你好”管控著英子的生活,而英子也在媽媽長期的控制和規(guī)訓(xùn)下,曾經(jīng)一度變成連續(xù)34天不能睡覺、中度抑郁的病人,痛苦得無法自拔,直到同校同學(xué)丁一的跳樓,終成為壓斷了她的最后一根稻草。

離家出走的英子站在護(hù)欄上抱著深圳跨海大橋的燈柱,幾乎崩潰地向她母親喊叫:“我報(bào)考南大冬令營,就是要逃避你!”

一直以愛的名義、為了女兒所謂的好,傾其生命之力的離婚母親宋倩,極其絕望又一臉不解地癱坐在地上……

英子曾是很多孩子里最聽話的一個,也是讓不少家長羨慕的別人家的孩子,但由于母親宋倩的愛過于沉重,讓英子背負(fù)了太多的責(zé)任,壓得孩子喘不過氣來,讓她幾近崩潰。

孩子需要教育,但不意味著父母可以“以愛之名”解釋自己造成的傷害。

不過,電視劇終歸是電視劇,藝術(shù)創(chuàng)作雖然源于生活,但我相信現(xiàn)實(shí)中更多的是:如果一個孩子很優(yōu)秀,父母反而是開明,注重孩子各方面發(fā)展的,尊重孩子的興趣愛好,尊重孩子的選擇,適當(dāng)管,但不是什么都管!

微博上看到一位博主說得很現(xiàn)實(shí): 電視劇導(dǎo)向?qū)е滤屑议L覺得只要在家管教嚴(yán)格,孩子就能出好成績,結(jié)果是孩子和家長過得都不開心,教育陷入死循環(huán)!孩子不想學(xué),家長管得也累。焦慮、痛苦,家庭關(guān)系緊張。

一定不要忘記養(yǎng)育孩子的初心,欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)是我們一輩子需要做的事情。 一

壓抑的童年,窒息的青春,我們不希望最后都通過媽媽的突然醒悟來彌補(bǔ),不是什么都能靠愧疚來得到表面所謂的圓滿。

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在家庭系統(tǒng)中,父母無疑是最直接與孩子發(fā)生互動的層面,他們的一言一行對孩子行為和人格形成都發(fā)生著直接而又重要的影響。

事實(shí)上, 家庭是一個處于不斷成長和變化之中的系統(tǒng),系統(tǒng)某一環(huán)節(jié)的變化都會引發(fā)系統(tǒng)整體的調(diào)整。

伴隨著孩子的成長,家長與子女的關(guān)系同樣需要調(diào)整才能保證整個系統(tǒng)的良性運(yùn)行。這其中,首先需要調(diào)整的就是與孩子發(fā)生直接互動的教養(yǎng)方式。

總體來看,教養(yǎng)方式的適應(yīng)性變化趨勢為:在對兒童關(guān)心和愛護(hù)的基礎(chǔ)上, 父母賦予孩子更多的自主權(quán)利,而對孩子的直接控制日趨減少。

在嬰兒階段:

孩子還不具備自我照料的能力和自我意識,因此他們的一切行為都需要父母來控制。

期:

孩子的自我意識開始萌芽,社會化的要求急劇增加。

這時(shí),孩子的社會空間擴(kuò)大,大多數(shù)父母與孩子在一起的時(shí)間顯著減少。

孩子獨(dú)立自主的要求日益增加,但是他們還不具備獨(dú)立做出正確決策所需要的全部認(rèn)知能力和社會經(jīng)驗(yàn)。因此,父母可采取的最具適應(yīng)性的教養(yǎng)方式為共同控制,即對于孩子的事情,通過與他們協(xié)商后,共同做出決定。

青春期:

父母最重要的就是培養(yǎng)孩子的自主性,給孩子嘗試和自我決定的機(jī)會。

因此,教養(yǎng)方式經(jīng)歷著這樣的調(diào)整;由父母控制到父母與孩子的共同控制再到父母鼓勵下的孩子自主決策。

孩子與父母關(guān)系發(fā)生明顯的變化通常從 9~11歲就開始了,只是有些孩子較為明顯,有的孩子不留痕跡,讓父母察覺不到。

但進(jìn)入青春期的孩子,不論是生理上還是心理上多數(shù)會有明顯的變化,我們有些家長還停留在孩子小學(xué)三、四年級時(shí)與之相處的模式中, 孩子已經(jīng)不是原來的孩子,但父母還是還原來的父母。

爸爸媽媽還是把他們當(dāng)小學(xué)三、四年級的小孩子一樣,以命令式、全方位領(lǐng)導(dǎo)式、大包大攬式,甚至是打壓式的教育模式對待他們。逼著他們跳起來反抗,或是離家出走遠(yuǎn)離你們,就像劇中喬英子那樣。

所以我們就有理由將青春期理解成叛逆期。理所當(dāng)然地認(rèn)為進(jìn)入青春期就一定會進(jìn)入叛逆期,但事實(shí)并非如此。

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上個月有位來訪者是位爸爸,他的兒子今年15歲,讀初二。他倒是不擔(dān)心孩子叛逆,讓他憂心的是孩子太內(nèi)向、太悶,說話也說不清楚,在學(xué)校也沒有朋友,太孤獨(dú)。

這樣性格的男孩,首先我們可能會懷疑是遺傳。但與這位爸爸聊了之后,馬上會排除這個可能,因?yàn)樗灰怯袡C(jī)會與兒子相處的話,他的嘴就沒有停過。

吃飯時(shí)、兒子剛剛起床時(shí)、兒子睡覺前,他都要說個不停,但他談話的內(nèi)容多數(shù)都是“你不該這樣做,你不可以那樣做?!?

“這類書你不要看”,“睡得太早了,應(yīng)該多做幾張卷子” “起床太早了,多睡會兒” “你到底有沒有真的努力” “成績?yōu)樯犊偸巧喜蝗ァ薄?/span>

兒子喜歡易經(jīng),覺得早上4點(diǎn)半~5點(diǎn)半之間是最適合學(xué)習(xí)的時(shí)間。孩子不想晚睡,喜歡早起,這樣學(xué)習(xí)效率比較高。父親覺得天還沒亮這么早起床傷身體,就百般阻撓。為這事兒發(fā)生過幾次沖突,孩子變得更不愿意說話了。明擺著呢,跟你說不通,就不說了唄。

其實(shí)這位父親想讓兒子多說話,很簡單,孩子不是喜歡易經(jīng)嗎,那你就有事沒事也翻翻易經(jīng)看看唄。4點(diǎn)半~5點(diǎn)半是“寅時(shí)”過渡到“卯時(shí)”。夜與日交替后,破曉、旭日冉冉升起,人在這個時(shí)間段也有了精氣神,記憶力也好。

想要與孩子保持良好的親子關(guān)系,首先要尊重孩子。尊重孩子的想法,尊重孩子的愛好,尊重孩子的選擇。不論怎樣的溝通,都要建立在彼此尊重的基礎(chǔ)上。

和當(dāng)代大部分父母一樣,這位父親也看了很多關(guān)于教育類的書籍,知道與孩子交流的過程中,傾聽很重要,但孩子都不愿意與你說話了,你還有機(jī)會傾聽嗎?

還記得《小歡喜》中季楊楊的爸爸季勝利嗎?

在外面是威風(fēng)凜凜的區(qū)長,在家里卻成了近乎討好的父親。雖然和季楊楊時(shí)有沖突,但還是用自己笨拙的愛意逐漸打開了兒子關(guān)閉的心房。

由于工作常年調(diào)動,季楊楊是跟著姥姥姥爺和舅舅一起長大的。所以父子倆的關(guān)系是生疏的,這與那位來訪爸爸很像,都是在兒子小的時(shí)候,很少給予陪伴。

父子倆單獨(dú)吃飯,從來沒經(jīng)歷過這樣的場面,兩個人都覺得有點(diǎn)尷尬,不知道該說什么,只能看手機(jī)。當(dāng)爸爸刻意找話題聊起他喜歡的賽車時(shí),他的眼睛亮了,表情變得生動了,立馬露出笑容。

這一細(xì)節(jié)值得很多父母學(xué)習(xí),想要走近孩子,就要先了解孩子,了解他們喜歡什么,他們所感興趣的事情到底是什么。

季勝利走出了這一步,而且,他還通過網(wǎng)絡(luò)跟自己的兒子成了無話不談的網(wǎng)友,可見作為父親,他用心良苦。

季楊楊喜歡賽車,季勝利也跟他一起去開賽車,目的是想更加深入地了解孩子,同時(shí)他希望可以更多地陪伴孩子,彌補(bǔ)多年以來對兒子的虧欠。

季楊楊高調(diào)開跑車去學(xué)校的照片被方一凡惡搞發(fā)到群里,后被季勝利發(fā)現(xiàn),他要求季楊楊當(dāng)眾道歉,季楊楊表達(dá)了對父親打官腔、為了自己的仕途的不滿,季勝利打了季楊楊。

之后,季勝利公開給兒子道歉,他不是簡單說一句“對不起”,而是深深給季楊楊鞠了一躬,這個在工作中說一不二的副區(qū)長對兒子說:“我昨天不應(yīng)該打你,我很后悔,爸爸錯了,請你原諒爸爸?!?/span>

這個爸爸放下了面子跟兒子道歉,想辦法試圖接近兒子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,最后,他也尊重兒子對于未來之路的選擇。

我們周圍的諸多案例也證明,父母如果真心想與孩子保持良好的親子關(guān)系,首先要給予孩子充分的尊重和信任,認(rèn)識到孩子是獨(dú)立的個體,充分給予其人格化,這樣你就不會以過來人的身份輕易去詆毀、打壓孩子。

前文提到的來訪爸爸、喻言媽媽、喬英子?jì)寢尪际腔蚨嗷蛏俳o孩子去人格化,他們不認(rèn)為自己的子女是個能夠獨(dú)立思考的個體,不認(rèn)為自己的子女是個有權(quán)力做任何決定的人。沒有了尊重做前提,可想而知,這樣的親子關(guān)系會走到何種地步。

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說到建立良好的親子關(guān)系,就會想到黃磊。黃磊不但在生活中是位好爸爸,作為演員,他也成功地塑造了銀幕上的好爸爸形象。他在《小歡喜》中扮演的方圓就是人們心目中的好丈夫、好爸爸。

方圓和兒子之間的關(guān)系一直是相當(dāng)融洽的。這也是基于他對兒子的理解和支持,他知道兒子就是對學(xué)習(xí)沒興趣,兒子跳舞有天分,就和兒子一起說服媽媽,走藝考路線。尊重兒子選擇自己喜歡的并且適合自己的道路。

兒子被懷疑早戀了,他沒有像大多數(shù)家長那樣敏感、緊張,盲目阻止。而是冷靜理性對待。

在誤會解除后,承擔(dān)起普及性教育的重任,循循善誘,教導(dǎo)兒子:事前要尊重女孩子,征求同意;做好保護(hù)措施,對女孩負(fù)責(zé)。男孩子要有擔(dān)當(dāng)。

試想我們身邊如果多了些這樣的爸爸,不但做兒子的幸福,而且也很大程度上會減少年輕女孩受到無端傷害的可能。

另一方面,方圓通過教育孩子換位思考,讓兒子學(xué)會理解他人,同時(shí)也起到了家庭潤滑劑的作用。

媽媽為兒子考砸生氣,他安慰老婆,他說:豎著看方一凡,他就是進(jìn)步了,舉家歡騰;你非得橫著看,那不就舉國哀悼嗎?

兒子因媽媽批評難過,他安慰兒子,他說:豎著看媽媽,媽媽老兇了;橫著看比較別的媽媽,是個特別可愛的媽媽。

既沒有站在兒子一邊指責(zé)媽媽的沖動,也沒有站在媽媽一邊批評兒子不用功。

而是站在他們中間,曉之以情,動之以理,既讓老婆消了氣,也消解了兒子對媽媽的怨氣,教導(dǎo)孩子體諒媽媽。

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還有一位媽媽也是一家人和睦的潤滑劑和黏合劑

她就是《小歡喜》中季楊楊的媽媽——劉靜。

劉靜對兒子態(tài)度一向溫和,她在兒子面前講父親的不容易,甚至把自己準(zhǔn)備的禮物、布置的環(huán)境說成是丈夫的主意,讓兒子能夠體諒父親。

在父親的面前談夫妻二人對兒子成長的缺失,對兒子喜好想法的了解不夠,找出了親子關(guān)系的癥結(jié)所在,想方設(shè)法溫暖兒子。她不吵不鬧,不打不罵,從從容容,平平和和地把這個家緊緊地呵護(hù)和溫暖起來。

劉靜不把孩子僅僅當(dāng)做孩子看待,她給予孩子們傾訴自己想法的空間,所以在媽媽那里被高壓得喘不過氣的英子在劉靜阿姨這里,得到了很好的安慰,兩個人也成為特別好的忘年之交,她在英子的心頭灑下了一道亮光,讓英子對天文的愛好有了一個來自于她人的支持和認(rèn)可。

其實(shí),每個孩子的性格都是和父母的個性相匹配的。

每一對父母都是愛孩子的。

表達(dá)愛的方式,很多時(shí)候比愛本身更重要。

今年受疫情影響,高考推遲一個月,中考至今并沒有通知考試時(shí)間是否有變化。

目前很多考生家長比考生壓力更大,有部分家長已經(jīng)開始擔(dān)心、焦慮。這樣的家長會有意無意給孩子施加壓力,這種環(huán)境下,孩子會或多或少受到無益的影響。

所以,在這里希望天下父母都能夠活得灑脫些,因?yàn)楹⒆咏K將要漸行漸遠(yuǎn),自己也要學(xué)會與自己和解,去過自己的人生。

最后,祝愿所有的孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,中考生能夠考上自己想去的學(xué)校,高考生能夠?qū)W自己想學(xué)的專業(yè)。

作 / 者

霖昊??:國家級二??心理咨詢師,NLP教練,浙江電子商務(wù)院學(xué)??客座教授。

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