很多家長忽略了家務(wù)也是一項技能。像最基本的收拾清潔，到買菜烹飪再到剪草種花，再難度高一點的修理家具電器等等都特別強調(diào)實踐。

一個沉迷理論的數(shù)學(xué)家去到菜市場都不如一個每天穿梭于街市的主婦來的精明。

生活是個技術(shù)活，看三本烹飪書都比不上動手做一次。

兒童做家務(wù)年齡對照表

針對各個年齡階段的孩子，有很多種家務(wù)勞動值得他們?nèi)L試：

1~3歲：做家務(wù)是最好的游戲

獨立吃飯，使用勺子或筷子。

洗手、洗臉，可以用毛巾擦手、擦臉。

學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，并歸位。

嘗試撿豆子、剝雞蛋等鍛煉手部精細(xì)動作的勞動。

整理、歸類玩具，并歸位。

將多雙襪子打散、配對，鍛煉孩子觀察力。

選擇自己喜歡的衣物。

玩水，洗各種他們想洗的東西。

這個年齡段的孩子，非常喜歡模仿，對大人的各種行為都可能躍躍欲試。這是他們探索欲的體現(xiàn)，我們可以盡可能的給孩子提供嘗試的機會。

對于生活用品和玩具的歸類、組合，也是孩子進行數(shù)學(xué)啟蒙的一種方式。這一時期的家務(wù)勞動，也能夠幫助孩子鍛煉大動作和手部精細(xì)動作的發(fā)展。

4~6歲：在家務(wù)中發(fā)展想象力和自信

掃地、拖地，用抹布清潔桌椅。

參與烹飪，制作蛋糕、餅干、雪糕等。

照顧花草、寵物，幫忙照顧幼小弟妹。

挑選衣物進行搭配，疊衣服。

收拾整理自己的書包。

擺放餐具，分發(fā)食物。

學(xué)習(xí)系紐扣、鞋帶等。

洗水果、蔬菜，打雞蛋。

引導(dǎo)孩子進行衛(wèi)生自查，養(yǎng)成自我觀察的習(xí)慣。

這個年齡階段的孩子具有豐富的想象力，熱衷于各種「過家家」游戲。相比玩具，孩子們可能對真實的生活用品更感興趣，那么給他們一些機會去嘗試吧。

孩子參與家務(wù)的過程，也是不斷發(fā)現(xiàn)自我力量的過程。經(jīng)常參加家務(wù)勞動的孩子，會更有勇氣挑戰(zhàn)嘗試新鮮事物。

7~9歲：在家務(wù)中掌握獨立自主能力

手洗簡單衣物。

學(xué)習(xí)使用洗衣機、吸塵器、電飯煲等家用電器。

嘗試學(xué)習(xí)烹飪，做簡單的早餐或煮面條等。

擇菜、剝蝦，洗碗筷。

整理房間，參與家庭中的擺設(shè)安排。

舊物改造，進行手工創(chuàng)作。

更換床單、被罩、枕套等個人床品。

保持臥室整潔，定期打掃。

協(xié)助打掃浴室、廚房等空間。

孩子天生具有獨立的愿望，當(dāng)他們能夠掌控的事情越多，則他們的安全感和自我驅(qū)動力越強。孩子就能夠更加主動的參與到探索和實踐中去。

9~12歲：在家務(wù)中掌握社會能力

掌管一部分家庭財政，比如安排家庭購書支出等。

組織安排家庭聚會，寫邀請卡，為賓客準(zhǔn)備禮物。

組織家庭節(jié)日活動，購買節(jié)日用品。

定期組織家庭會議。

擬定出游計劃和出行攻略。

在這個階段，孩子需要被賦予更多的平等權(quán)利，一定程度上參與到家庭決策的層面中來。

當(dāng)孩子感受到尊重，并且能夠為家庭服務(wù)，這種付出會成為親子之間關(guān)系的潤滑劑，還能幫助孩子更好的適應(yīng)社會生活。