來源：儒風(fēng)大家（ID:rufengdajia）

古人說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！?

世上沒有教不好的孩子，只有疏于管教的父母。

有遠(yuǎn)見的父母，都會(huì)給孩子立規(guī)矩。

有規(guī)矩的家庭，能讓孩子終生受益。

1

絕知此事要躬行

世上最沒用的三種教育方法，就是：

講道理、發(fā)脾氣、自我感動(dòng)。

改變?nèi)松牟皇堑览?，而是?guī)矩。

《楞嚴(yán)經(jīng)》里講：“理可頓悟，事須漸修?！?

與其聽再多道理，依然過不好這一生；

不如扎扎實(shí)實(shí)地立規(guī)矩，用良好的習(xí)慣，成就孩子光明的未來。

判斷一個(gè)孩子懂事與否、家教好壞，不必看他懂得多少道理，而要看他能否守得住規(guī)矩。

在家不守規(guī)矩的孩子，將來走向社會(huì)，很容易缺乏敬畏心。

孩子小時(shí)候，不給他們立規(guī)矩；

等孩子長(zhǎng)大了，再由社會(huì)磨煉得“懂規(guī)矩”。

那么做家長(zhǎng)的，悔之晚矣。

道理是抽象的，在孩子心里留下的印象，不過是輕飄飄的一句話。

而規(guī)矩則是實(shí)打?qū)嵉財(cái)[在那里，告訴孩子什么可以做、什么不可以。

正所謂：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?

只有將道理轉(zhuǎn)化為規(guī)矩，刻進(jìn)孩子的日常行為里，才能讓孩子終生受益。

等孩子長(zhǎng)大懂事了，自然也就能夠明白父母的一片苦心。

2

人生百年，立于幼學(xué)

梁?jiǎn)⒊凇墩撚讓W(xué)》中強(qiáng)調(diào)：

“人生百年，立于幼學(xué)。”

趁孩子年幼，一定要給他們立好規(guī)矩。

這源于他自己的一段親身經(jīng)歷。

梁?jiǎn)⒊鶜q時(shí)，曾因一件小事向母親說謊。

當(dāng)日晚飯后，母親把他叫到臥房嚴(yán)厲批評(píng)。

梁?jiǎn)⒊哪赣H秉性溫良，左右鄰里皆知。

因?yàn)樾『⒆拥囊痪渲e話，梁?jiǎn)⒊谝淮我姷搅四赣H盛怒的樣子。

年幼的梁?jiǎn)⒊琶ρ陲?，更惹得母親怒上加怒。

母親將他按在膝前，用力責(zé)打了數(shù)十下。

從此，母親為他立下“不許說謊”的規(guī)矩。

等梁?jiǎn)⒊蚤L(zhǎng)大些，母親才鄭重地對(duì)他說：

“人之所以說謊，或者是做了不該做的事，卻謊稱沒做過；

或者有該做的事沒做好，卻謊稱做到了。

以上兩者，不僅是明知故犯，而且還自欺欺人。

天下萬惡，皆始于此，汝應(yīng)戒之！”

母親的這番話，給梁?jiǎn)⒊粝铝藰O為深刻的印象。

他也明白，六歲時(shí)的自己，很難領(lǐng)會(huì)母親話中的深意。

而正是那一番責(zé)打，在他幼小的心中立下了規(guī)矩。

言傳身教，身體力行

古人云：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”

梁?jiǎn)⒊靼?，自己的成功，得益于?yán)格的家教。

因此，他也格外重視給子女們“立規(guī)矩”。

平日里，除了督促子女讀書以外，梁?jiǎn)⒊€要求他們的言行舉止謹(jǐn)守禮儀。

要想讓孩子守規(guī)矩，父母首先要做到言傳身教、身體力行。

梁?jiǎn)⒊难孕?，?duì)他的子女們影響很大。

他說：“我自己常常感覺，要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你們姊妹弟兄的模范；

我又很相信我的孩子們，個(gè)個(gè)都會(huì)受我這種遺傳和教訓(xùn)，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的困苦或舒服而墮落?！?

而他也說到做到，切實(shí)地成為了孩子們的好榜樣。

梁?jiǎn)⒊艂€(gè)子女，長(zhǎng)大后都成為國之棟梁。

好的規(guī)矩，就是這個(gè)家族代代傳承的好風(fēng)氣。

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