本文轉(zhuǎn)自 | 憨爸在美國

ID ： hanhanusa

Part.1

前幾天一位很久沒聯(lián)系的朋友找我咨詢學(xué)校，她問美國有沒有啥好的、個性化學(xué)習(xí)的學(xué)校？她想給女兒試試。

朋友之前在英國，她女兒跟我家兒子差不多的年齡，愛好也有點(diǎn)像，喜歡音樂、國際象棋。

中年父母聊天，自然離不開“教育”這個話題，她說她女兒不想去學(xué)校上學(xué)了，因?yàn)橛X得學(xué)校教的知識太簡單，所有內(nèi)容在家學(xué)習(xí)都能輕松搞定，而且比在學(xué)校學(xué)的又快又好！

這是朋友給我看的她女兒學(xué)習(xí)成果：

她duolingo堅(jiān)持了小1000天了。學(xué)了 西法德韓中幾個語言?？珊股习?航空物理基本看完了，懂沒懂我覺得是另外一會兒事兒了。然后就是天天讀書，down epic前三天讀了50本書。所以我絕對信她一定自己能自學(xué)出來，不用去學(xué)校的！

看完后，我不禁倒吸一口涼氣！

就拿學(xué)語言來說，堅(jiān)持1000多天，這整整就有 3年了。當(dāng)我們家還在忙著吭哧吭哧地學(xué)英文和中文的時候，人家不僅英文、中文學(xué)得好， 連西班牙語、法語、德語和韓語都搞定！

Part.2

跟朋友聊完后，我突然有點(diǎn)焦慮：想想3年前水平都差不多的孩子，現(xiàn)在差距卻已然開始顯現(xiàn)！

于是，我開始刷朋友的朋友圈，想看看這差距是什么時候開始體現(xiàn)的？

這是人家孩子前年和國際象棋世界冠軍對弈的報(bào)道，那次活動引起了一陣小轟動，還登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙的版面。

這是一段塑料小哨子，大人都不一定能吹出氣，可是人家孩子就用那個小哨子，竟然隨性吹出了一段曲子，音樂天賦顯露無疑。

這是人家孩子去年自學(xué)的摩爾斯密碼。

朋友為了支持她學(xué)這個密碼，竟然從淘寶專門淘了一個可以訓(xùn)練摩爾斯密碼的“電報(bào)機(jī)”！

就這么一頁一頁地翻著朋友圈，我終于明白了為啥3年后孩子的差距為啥越拉越大。

原因就在于這3年里的每一天生活里，孩子每一天都在努力和進(jìn)步，日積月累，3年后卻形成了巨大的差距！

Part.3

朋友告訴我， “自推”是孩子質(zhì)變的關(guān)鍵，因?yàn)樗畠河袠O強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力！

朋友曾經(jīng)質(zhì)疑女兒不愿意去學(xué)校上學(xué)的決定，結(jié)果她女兒這么回答她：

第一，每個人都有自己的生物鐘，她就是個每天必須睡12個小時的人，而且晚上特別精神的。

第二，每個人都有自己學(xué)習(xí)的速度，有的快有的慢，學(xué)校都一個速度，不人性化。

第三，每個人都有不同興趣，學(xué)校課程沒有延展性，特別喜歡的科目想了解更多也需要自己自學(xué)，那何必去學(xué)校。

朋友被女兒說的啞口無言，而我也深有同感。

自從這次疫情在全球爆發(fā)后，美國學(xué)校都改成停課不停學(xué)，讓學(xué)生在家自己上課，自己監(jiān)督。

結(jié)果我就發(fā)現(xiàn)，自從在家自學(xué)后，同是一個學(xué)校的學(xué)生卻出現(xiàn)了很大的分水嶺。

那些 自覺性強(qiáng)的孩子，成績會提高，因?yàn)樗麄冇懈嗫梢灾涞臅r間！而 自覺性不強(qiáng)的孩子，成績反而會降低，因?yàn)樗麄儾粫芾碜约旱臅r間。

我前段時間收到老師的郵件，說憨憨作業(yè)沒有交。

收到郵件的那一刻，我真有點(diǎn)勃然大怒，“不交作業(yè)”——這在兒子以前是從來沒有發(fā)生過的事情，我怒氣沖沖地質(zhì)問兒子原因。

結(jié)果小家伙跟我說，“沒來得及做……”

拜托，在家上課，應(yīng)該時間更多才對，怎么會連做作業(yè)的時間都沒了呢？

于是，我花了一天時間，監(jiān)控兒子的學(xué)習(xí)情況，終于找到了原因。

原來娃因?yàn)樵诰€上課，沒老師監(jiān)督，所以經(jīng)常走神。每天戴著個耳機(jī)，一邊看看視頻課，一邊跟同學(xué)聊聊天，一邊聽聽小曲，再一邊下幾盤棋……

（兒子學(xué)得很“悠閑”）

缺乏自覺性，不懂得自推，這時間怎么夠用？這成績怎么能行？

因此，朋友說的對，靠家長和學(xué)校強(qiáng)壓沒用，只有“自推”才是孩子學(xué)好的關(guān)鍵！

Part.4

昨天我們這邊的華人論壇有一個帖子超級熱，有媽媽在問： “自推娃是天生的還是后天培養(yǎng)的？”

結(jié)果有將近300條的回復(fù)，每個人都列舉自己或者身邊的例子。

有人說“天生”，比如他小時候父母工作忙管不上，所以每天回家自己監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)；也有人說“后天”，比如他小時候父母壓得緊，后來逐漸養(yǎng)成了自推的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高曉松有句話說的特別好，他說一個人成才有兩種途徑，一種是老天爺賞飯吃，另一種是祖師爺賞飯吃。

所謂的老天爺賞飯，就是天賦高、天生就自推力強(qiáng)。這種孩子數(shù)量很少，養(yǎng)到就是賺到，不用愁了！

而所謂的祖師爺賞飯，就是大人教導(dǎo)有方，給孩子帶向了正確的方向。這種孩子占絕大多數(shù)，主要靠父母后天的引導(dǎo)，并且要給他們樹立一個良好的榜樣！

我掂量掂量自己的過往，感覺我就是后者……

因此，希望孩子成為牛娃，培養(yǎng)他們的自推力就特別重要。

如果老天爺沒給娃賞飯的話，那么就靠我們這些父母來扮演祖師爺賞飯，一樣能行！

憨爸，一位硅谷工程師爸爸，分享美式教育理念和資源，專注于英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)啟蒙，一定讓你腦洞大開喲！原創(chuàng)公號“憨爸在美國”（ID：hanhanusa）

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