1月將迎來(lái)的升學(xué)新政策,關(guān)乎每個(gè)孩子的前途!教育深化改革,很多孩子的學(xué)習(xí)也要適應(yīng)這種變化!

教育部已經(jīng)發(fā)布了新規(guī):

一、985工程和211工程今后不會(huì)再被提及和實(shí)施,因?yàn)樗鼈円驯弧半p一流”建設(shè)所統(tǒng)籌(取代)。

二、全國(guó)已有23個(gè)省份取消了三本,更有不少省市一二本合并,改為本科段招生。

三、全國(guó)中小學(xué)生一年級(jí)開(kāi)始就有古詩(shī)文,記憶能力要求大大提升。

中小學(xué)考試增多,一旦孩子考不好,急躁的父母會(huì)責(zé)罵甚至打罵孩子!父母生氣,孩子也憋屈!互相賭氣,甚至冷戰(zhàn),陷入惡性循環(huán)!

所以如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),讓孩子找對(duì)學(xué)習(xí)方向,是每個(gè)父母需要重視的問(wèn)題。

隨著科技的飛速發(fā)展和時(shí)代不斷更迭,我們卻可以感知,未來(lái)的社會(huì)的人才競(jìng)爭(zhēng)定是大腦的競(jìng)爭(zhēng)。

智能機(jī)器時(shí)代已然來(lái)臨,未來(lái)不需要廉價(jià)的苦力勞動(dòng),當(dāng)然也不需要機(jī)械的勤奮。

優(yōu)勝劣汰!誰(shuí)能擁有非常大腦,誰(shuí)將會(huì)在智能時(shí)代脫穎而出,從而主宰自己的命運(yùn)。

非常大腦真的可以練就嗎?

最近,央視欄目《開(kāi)講啦》請(qǐng)到了為中國(guó)航空事業(yè)貢獻(xiàn)畢身的新中國(guó)第一代飛機(jī)設(shè)計(jì)師——83歲的程不時(shí),談到右腦時(shí),程老對(duì)撒貝寧說(shuō):“我非常建議,年輕人要想辦法開(kāi)發(fā)你們的右腦,我們一般的應(yīng)試教育呢,強(qiáng)調(diào)的是左腦。開(kāi)發(fā)右腦以后它會(huì)激勵(lì)你的左腦更有效的吸收?!?/span>

并且我們所知道的天才,愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇、貝多芬、愛(ài)迪生、牛頓等等,科學(xué)家、藝術(shù)家、發(fā)明家、政治家,他們的右腦能力都是超過(guò)常人的。

所以說(shuō)如果哪個(gè)孩子能使用右腦,就意味他擁有了與眾不同的智商和情商。

重視孩子右腦教育父母還是少數(shù)

為什么說(shuō)是少數(shù)呢?舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

當(dāng)知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,注意力不集中,小動(dòng)作多,寫作業(yè)磨蹭拖拉的時(shí)候,你會(huì)做什么?

我相信很多父母的做法都選擇了補(bǔ)習(xí)班,或者各種打罵,或者加大陪讀力度,延長(zhǎng)陪孩子寫作業(yè)時(shí)間。

這會(huì)導(dǎo)致什么?

補(bǔ)課老師教的,孩子會(huì)了。補(bǔ)課老師沒(méi)教的,孩子照樣不會(huì)。只會(huì)照搬硬套,不會(huì)舉一反三,這就是典型的“頭痛治頭,腳痛治腳”。

本來(lái)學(xué)習(xí)是孩子的事,最后父母?jìng)儼炎约焊愕镁o張兮兮的,弄得自己累,孩子煩,出錢受累不討好。

殊不知,練就一個(gè)非常大腦,才是讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高的捷徑。讓孩子通過(guò)自己的想象力和創(chuàng)造力來(lái)學(xué)習(xí),而不是通過(guò)僵硬的死記硬背的方法。

學(xué)習(xí)本來(lái)就該是件快樂(lè)的事情,任何強(qiáng)逼硬學(xué)的途徑都不是最佳的方法。

就拿記憶來(lái)說(shuō),從小學(xué)到大學(xué),孩子需要記憶的東西真的太多了,光小學(xué)、初中階段就要記憶漢字3500個(gè),背誦篇目240篇(段),1600個(gè)英語(yǔ)單詞以及300個(gè)習(xí)慣短語(yǔ),數(shù)學(xué)更是要熟記超過(guò)150多個(gè)核心公式。

如果,不用方法,不用技巧,孩子要花多少時(shí)間,要多累才能把它們?nèi)加涀 ?/span>

當(dāng)然,假如每個(gè)孩子都能將自己的右腦合理的開(kāi)發(fā)和利用,擁有強(qiáng)大的記憶能力和邏輯思維能力,可以記住各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容,可以清晰的掌握學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,那么孩子的學(xué)習(xí)肯定絲毫不用家長(zhǎng)操心了。

但是遺憾的是,這些練就非常大腦的技能,在歷史的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),只有極少數(shù)的幸運(yùn)兒才能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),大多數(shù)的人只是有所聞而未所見(jiàn)。

為了讓更多的孩子有機(jī)會(huì)練就超強(qiáng)大腦,中國(guó)思維導(dǎo)圖第一人,曾經(jīng)上過(guò)《最強(qiáng)大腦》、各大央視欄目、被CCTV-2報(bào)道推薦的姬廣亮老師,潛心十年,專研適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的高效學(xué)習(xí)方法。

首次做到了將開(kāi)發(fā)大腦潛能和思維導(dǎo)圖有效的結(jié)合,經(jīng)他指導(dǎo)過(guò)的孩子,都能做到40個(gè)無(wú)規(guī)律數(shù)字,看一眼默寫,一字不差;50個(gè)無(wú)規(guī)律英文字母,聽(tīng)一遍,倒背如流;7天背誦整本道德經(jīng)。

《翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán)》由思維導(dǎo)圖第一人姬廣亮牽頭,集結(jié)北京市語(yǔ)文特級(jí)教師袁志勇,北京市特級(jí)數(shù)學(xué)教師張鶴,北大附中英語(yǔ)特級(jí)教師范存智組成的國(guó)內(nèi)頂尖專家團(tuán)。

學(xué)習(xí)沒(méi)有那么難,找到方法是關(guān)鍵

學(xué)習(xí)就是這樣,有方法的孩子玩著學(xué),沒(méi)有 方法的孩子費(fèi)勁學(xué),花費(fèi)了別人一倍的時(shí)間學(xué)習(xí),卻沒(méi)有別人一半的成績(jī)。

這個(gè)世界對(duì)于任何一個(gè)孩子都是公平的,每個(gè)人都有與生俱來(lái)的學(xué)習(xí)天賦,只要通過(guò)科學(xué)、持續(xù)的練習(xí),每個(gè)人都可以提升自己的學(xué)習(xí)能力!

這點(diǎn),我深有體會(huì)。就拿我兒子來(lái)說(shuō),我之所以讓他學(xué)習(xí)記憶法,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)真的太差了。從他上學(xué)開(kāi)始我一看到老師給我打電話都害怕,更不敢去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就怕老師給我告狀。晚上背會(huì)的課文,早上就忘了,寫作業(yè)還特別慢,注意力更是不集中,考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)有超過(guò)80分。

人的一生中有無(wú)數(shù)機(jī)遇, 抓住一個(gè)生活就可能是另一番模樣。

在《翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán) 》的耐心指導(dǎo)下,兒子驚人的變化讓我始料不及,寫作業(yè)再也不拖拉磨蹭了,之前2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),現(xiàn)在基本1個(gè)小時(shí)就可以搞定了。

背誦單詞、古詩(shī)、文言文基本看兩遍就可以通篇背誦。并且閱讀速度也可以得到提升,有的時(shí)候一天可以閱讀幾萬(wàn)字的書(shū)籍,這對(duì)兒子的閱讀理解幫助太大了

在老師的推薦下兒子學(xué)習(xí)一個(gè)激發(fā)右腦幫助提高思考能力的工具——思維導(dǎo)圖,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后,語(yǔ)言清晰、明確、流暢,無(wú)語(yǔ)病,現(xiàn)在寫作能力強(qiáng),十五分鐘就能寫出一篇上好的作文。并且分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力也提高了,所以現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和解題能力特別強(qiáng)。

整理筆記,梳理知識(shí)點(diǎn),一本厚厚的書(shū),一眨眼就可變成薄薄的圖;可以將之前需要花1小時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,十幾分鐘記??;可以將之前看1本書(shū)的時(shí)間,看5本書(shū);更是讓孩子做到了見(jiàn)到題就能自然而然想出多種解法。

如果你也希望你的孩子用一半的時(shí)間,能有兩倍的效率,和我孩子一樣一個(gè)月從差生逆襲成班級(jí)里的佼佼者。

添加翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán)》老師的微信。老師有思維導(dǎo)圖及學(xué)習(xí)方法視頻分享,前88名添加微信的家長(zhǎng),還能免費(fèi)獲取價(jià)值980元小初高各科思維導(dǎo)圖大禮包,以及價(jià)值780元的家庭教育課程。

教育投資并不是胡亂花錢

很多人都問(wèn),孩子跟著中國(guó)思維導(dǎo)圖第一人、世界記憶大師學(xué)習(xí)一定很貴吧,不然也不可能這么快把孩子來(lái)個(gè)360度大反轉(zhuǎn)。其實(shí)我想說(shuō)的是,很多時(shí)候,并不是錢花的越多,得到的東西就越好。

真正的教育是:掌握正確的方法,了解孩子的內(nèi)心。

只有這樣才能更好的教育孩子,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

黃磊也曾在一次訪談中提到自己的教育方式說(shuō):“應(yīng)該家里什么條件就怎么養(yǎng),也別鋪張浪費(fèi)。

選擇對(duì)的、有價(jià)值的就好了。比如說(shuō)選擇翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán)研發(fā)的《全優(yōu)能學(xué)習(xí)派》內(nèi)置了超級(jí)記憶和思維導(dǎo)圖兩大高效率學(xué)習(xí)工具,讓孩子的大腦潛力得到有效的開(kāi)發(fā)?;ǜ俚腻X,就能幫助孩子提高記憶能力和學(xué)習(xí)效率。

五年級(jí)小學(xué)生熟背四書(shū)五經(jīng)

小學(xué)5年級(jí)的昊昊(化名)通過(guò)翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán)老師以及《全優(yōu)能學(xué)習(xí)派》一個(gè)月的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練后,可以將厚厚的文言文《道德經(jīng)》、《中庸》、《學(xué)》倒背如流,你只需說(shuō)出頁(yè)碼,他就能背誦出里面的全部?jī)?nèi)容。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨意報(bào)10組電話號(hào)碼,他能瞬間進(jìn)行記憶,并能 一個(gè)數(shù)字不差的正背倒背如流。

三年級(jí)記憶神童

以前軍軍是個(gè)“學(xué)困生”,一到上課就走神,媽媽為他砸了2萬(wàn)元去補(bǔ)習(xí)班,愣是學(xué)不會(huì)。一個(gè)假期,經(jīng)過(guò)了翰優(yōu)品學(xué)專家團(tuán)大腦潛能思維訓(xùn)練,他不僅單詞記得快,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,就連沒(méi)有規(guī)律的電話號(hào)碼都能過(guò)目不忘,前段時(shí)間還和倪校長(zhǎng)一起參加了采訪呢。

如果,你的孩子學(xué)習(xí)沒(méi)興趣、思維能力差,寫作業(yè)拖拉、作文不會(huì)寫、單詞記不住、數(shù)學(xué)大題不會(huì)做、小題總出錯(cuò)、偏科嚴(yán)重,并且想要讓孩子改變現(xiàn)在的低效率學(xué)習(xí)方法,激活聰明大腦,在未來(lái)的十年內(nèi)脫穎而出做真正的學(xué)霸。

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