2021瀏陽初中學業(yè)水平考試與高中階段學校招生政策有調(diào)整，具體調(diào)整內(nèi)容見下文。

　　一、調(diào)整初中學業(yè)水平考試成績呈現(xiàn)形式

　　初中學業(yè)水平考試繼續(xù)實行與高中招生考試“兩考合一”，考試科目、考試形式、組織形式、考試時長保持不變，考試科目成績調(diào)整為分數(shù)形式呈現(xiàn)。調(diào)整后，語文、數(shù)學、外語、文綜(道德與法治60分、歷史60分)、理綜(物理70分、化學50分)、提前科(地理40分、生物40分、體育40分)分值均為120分，錄取總分為720分。

　　二、加大體育藝術(shù)與實踐能力綜合考查力度

　　落實“五育并舉”要求，繼續(xù)將音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、語文口語交際以及物理、化學、生物實驗操作、綜合實踐活動等納入考查科目，作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。加大音樂、美術(shù)、實驗操作等實踐能力的考查力度，逐步推進美育考查結(jié)果納入錄取分值，逐步提高體育錄取分值，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

　　三、調(diào)整初中綜合素質(zhì)評價結(jié)果使用規(guī)則

　　綜合素質(zhì)評價繼續(xù)按思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個維度以A、B、C、D四個等級形式呈現(xiàn)，作為初中畢業(yè)和高中招生錄取的重要依據(jù)。高中學校招生時，瀏陽市第一中學、瀏陽市田家炳實驗中學提前批招錄的文化生，綜合素質(zhì)評價最多允許有兩個B等,不允許有C、D等;長郡·瀏陽實驗學校、瀏陽市第三中學提前批招錄的文化生，綜合素質(zhì)評價最多允許有一個C等;綜合素質(zhì)評價結(jié)果凡有D等的考生，不能畢業(yè)，普通高中學校―律不予錄取。

　　四、設置高中階段學校招生最低錄取控制線

　　我市在組織普通高中招生工作時，將對公辦普通高中和民辦普通高中計內(nèi)招生，設定最低錄取控制線(體育特長生單獨設定最低錄取控制線)。

　　五、調(diào)整高中階段學校招生錄取規(guī)則

　　高中學校招生錄取時，按照學生填報志愿及高中階段學校招生計劃，綜合考慮學生初中綜合素質(zhì)評價狀況及初中學業(yè)水平考試綜合成績擇優(yōu)錄取。具體錄取規(guī)則為:

　　(1)初中綜合素質(zhì)評價等級入圍。

　　(2)比較初中學業(yè)水平考試綜合成績。

　　(3)綜合成績相同時，再比較綜合素質(zhì)評價等級結(jié)果。

　　(4)綜合素質(zhì)評價等級相同時，再比較語文、數(shù)學、外語三科綜合成績。

　　( 5 )語文、數(shù)學、外語三科綜合成績相同時，再依次比較語文、數(shù)學、外語單科成績。

　　六、調(diào)整完善高中階段多元錄取方式

　　未參加瀏陽市組織的初中學業(yè)水平考試的初中畢業(yè)生，一律不能參與瀏陽市公辦普通高中學校的錄取。

　　繼續(xù)實行劃塊招生、指標到校、自主招生和特長生招生等多樣化招生政策。單科前千分之一的學生可作為高中學校自主招生的重要參考。

　　七、規(guī)范中考命題減輕課業(yè)負擔

　　初中學業(yè)水平考試強調(diào)基礎知識和基本技能等義務教育階段必須掌握的內(nèi)容，嚴禁與奧賽內(nèi)容掛鉤，適當降低考試難度，嚴禁超標超綱，不出偏題、怪題，不出單純記憶、機械訓練性質(zhì)的內(nèi)容，不加重學生課業(yè)負擔。考試命題內(nèi)容依據(jù)教育部、湖南省教育廳頒布的義務教育課程標準確定，注重與學生生活、社會實際的聯(lián)系，注重學科教學實驗操作和實踐能力的考查，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

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