樊登讀書作者 | 卓爾平凡

來源： 樊登讀書（ID： readingclub_btfx）

上周在電梯里，聽到同事在聊家里誰管孩子。

同事A感慨：“這工作這么忙，哪有時間管孩子，都是媳婦管?！?/span>

同事B無奈道：“我想管也插不上嘴，我一說話，孩兒媽立馬警告‘別插嘴’，索性樂得清閑?！?

旁邊有人插嘴道：“管孩子是兩個人的事，誰都沒法當甩手掌柜，不然等孩子長大后悔也晚了。”

深以為然。管孩子，從來不是“單打獨斗”，而是一場父母雙方愛的“合謀”。好的家庭教育，就是父愛不缺席，母愛有邊界。

父愛不缺席，成長才不留遺憾

澳大利亞的醫(yī)學系教授羅賓森，在《忙碌爸爸也能做好爸爸》一書中寫道：

“沒有得到爸爸很好陪伴的孩子，直接影響孩子人格的健全發(fā)展和行為認知能力；這些孩子成年后，普遍會遭受到缺乏自信、焦慮、孤獨等心理問題的困擾。”

日本電影《漫長的告別》，正是一場父愛缺席的演繹，溫情之下看哭無數(shù)人。

影片里的的爸爸是一位校長，不僅工作忙，而且嚴肅古板到不茍言笑，孩子們不敢靠近。

父愛缺失下長大的兩個女兒，成年后有了各自的生活苦惱：

大女兒婚后移民美國，青春期的兒子早戀、逃學，與丈夫分居，一切痛苦除了隱忍，對生活無計可施；小女兒30多歲了，感情生活依然無法順遂，磕磕絆絆，人生充滿迷茫。

直到父親患上阿爾茨海默癥，成了一家人生活的分水嶺。

在最后7年的陪伴里，父女之間漸漸敞開心扉，女兒傾吐和哭訴自己的苦惱，尋找到遺失的父愛。

最戳中淚點的橋段，就是失意的女兒和已經(jīng)不認識自己的爸爸并排坐在陽臺上聊天。女兒傾訴心事，爸爸關切地摸摸女兒的頭，說道：“遇到不順利的事，呸一下就過去了。 ”

爸爸的話，像陽光照進女兒心里，讓她在茫然中多了一份堅定。

時間推移，父親病情日益加重，走失成了生活常態(tài)。

女兒們發(fā)現(xiàn)父親常掛在嘴邊的話是“我該回去了”，但誰都不知道父親要回去哪里。

終于有一次，女兒用跟蹤系統(tǒng)找到了走失的父親。原來，父親心心念念要回去的地方，是一個游樂場。只因為女兒小時候，父親曾在一個雨天到游樂場給妻子和女兒送過雨傘。于是，這個地方，成了父親唯一記住的片段。

女兒們終于明白： 原來他這么愛我啊。

父親用生命中最后的七年，補上對女兒缺失父愛的一課。

遲來的寵愛，支撐著漫長的告別，也撐起了女兒的未來：大女兒婚姻狀況有了改善，小女兒的事業(yè)和感情生活也出現(xiàn)了轉機。

孩子的成長沒有辦法重來，最好的愛，永遠藏在陪伴里。

母愛不泛濫，成長才沒有羈絆

前幾天，劉詩詩采訪中談及當媽感受登上熱搜。

她坦言：“ 復工前不是休息，而是一種責任；每一位媽媽都很辛苦，承受很多壓力，不過看著孩子還是很幸福的。”

網(wǎng)友一邊點贊，一邊感嘆：“母愛，不僅是辛苦活，更是技術活。 ”

最好的母愛，是有邊界，不越界。

《零零后》這部紀錄片，跟拍10年、聚焦孩子成長秘密。片中錫坤媽媽這段母愛故事，發(fā)人深省。

錫坤媽媽為了陪伴兒子，辭職在家；爸爸則為了生計奔波在外，與母子分離。

父愛缺席，母愛越位，“一切都是為你好”的故事在這對母子身上愈演愈烈。

錫坤漸漸變得不愛說話，小小年紀，眼睛里總是透著茫然無助。

后來，媽媽終于知道自己給的愛，并不是孩子需要的。她感嘆：做60分媽媽就夠了，自己操心太多了。

《小歡喜》里宋倩的愛，也是“母愛泛濫”的升級版。

宋倩把所有愛都傾注在女兒身上，管孩子沖鋒陷陣卻不允許爸爸插手。

只可惜，這種愛給女兒帶來的更多是痛苦，就像英子說的：“ 我媽就是太愛我了，讓我喘不過氣來。”

長期壓抑，英子患上中度抑郁癥，最終因為報考大學志愿與媽媽發(fā)生沖突，離家出走。

宋倩茫然，原來自己的愛，變成了女兒的傷。

于是，她開始調整愛的方式：不再只盯成績和排名，與英子爸爸和好，允許孩子自己決定大學志愿……

媽媽有邊界的愛，終于給了女兒成長的能量和做自己的勇氣。

《母愛的羈絆》這本書說：“沒有邊界感的母愛，會把母親和女兒的關系，變成取悅和被取悅，女兒的成長會失去方向感。”

媽媽的愛，既能成就孩子，也能毀了孩子。有邊界的愛，才能為孩子建立起獨立完整的自尊體系。

家庭教育，是父母一場愛的“合謀”

家里誰管孩子？答案已經(jīng)顯而易見。最好的家庭教育，就是父母一場“愛的合謀”。

黃磊的家庭教育堪稱楷模，女兒多才多藝，鋼琴、繪畫、烘焙等才常常上熱搜。

無論在綜藝節(jié)目，還是黃磊微博，能看出他關鍵的兩條育兒經(jīng)：窮養(yǎng)富養(yǎng)，不如用愛養(yǎng)。

孩子的成長，黃磊主張高質量陪伴。帶孩子旅行、閱讀、做烘焙……這些都被他稱為“美好的日?！?。

不僅如此，黃磊和孫莉教育孩子從來不會一個唱紅臉、一個唱白臉，始終保持一致性。

黃磊坦言：“ 如果孩子知道父母立場不同，就會鉆空子，這樣不利于孩子形成規(guī)則感和安全感。 ”

蒙氏教育也指出：“刻意扮紅臉黑臉，會讓孩子失去了獨特的成長空間。”

世間所有父母都是愛孩子的，從孩子呱呱落地到長大成人，父母是見證者，更是成就者。

李玫瑾教授說過：“ 如果錯過陪伴，以后的日子父母要付出三四倍的時間和精力來還，而且也很難達到原本的效果。”

用愛和陪伴鋪設孩子的成長之路，才是父母對孩子最長情的告白。

寫在最后：

陪伴，意味著一個人把最美好的東西給你，那就是時間。

出門前和孩子認真道別，回家后給孩子暖心擁抱；留出時間多陪孩子玩耍、看書、聊聊天……

父母每一點點的關注和呵護，孩子都能體會得到。

成長是場巨大的馬拉松，父愛不缺席，母愛不越位，終將成為照亮孩子未來的光。

愿每一個孩子，都在愛和陪伴中長大，都能底氣十足、溫柔強大地面對這個世界。

來源：樊登讀書（ID：readingclub_btfx）

文章來源：未來教育家雜志

版權為原作者所有，如有侵權，請聯(lián)系我們刪除。

如果在看，點亮“在看”，