教育工作者的心中一定要裝著一個(gè)大大的世界,教育要讓學(xué)生看到一個(gè)更大的世界。
文| 俞立中
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教育要讓學(xué)生看到一個(gè)更大的世界
成年后的我,除了9年多的上山下鄉(xiāng)經(jīng)歷,其他時(shí)間都是在大學(xué)里度過的,不是讀書就是工作。如果從1978年上大學(xué)開始,我和大學(xué)結(jié)緣已經(jīng)40年有余,在大學(xué)管理崗位上也有24年了。有幸經(jīng)歷了改革開放之初的大學(xué)教育復(fù)蘇、世紀(jì)之交的高等教育快速發(fā)展、本世紀(jì)以來的中國教育從數(shù)量到質(zhì)量的轉(zhuǎn)型。短短20多年的時(shí)間里,從“窮國辦大教育”到“教育大發(fā)展”到“從教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)型”;中國高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英化階段到大眾化階段,馬上就要進(jìn)入普及化階段。
2018年5月23日,
俞立中教授在上海紐約大學(xué)2018屆學(xué)生畢業(yè)典禮上
回顧中國的改革開放,讓我們清晰地看到了這個(gè)大時(shí)代對(duì)高等教育發(fā)展的深刻影響,也看到了高等教育發(fā)展對(duì)改革開放的影響。說來也巧,正是在這個(gè)特殊的歷史階段,我先后擔(dān)任了上海師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海紐約大學(xué)這三所不同類型大學(xué)的校長,有機(jī)會(huì)直接參與中國高等教育改革和發(fā)展的過程,從而有了更直接的體驗(yàn)。
1997年,
俞立中教授帶領(lǐng)英國學(xué)生在長江三角洲進(jìn)行野外考察
衷心感謝華東師范大學(xué)檔案館的用心,收集整理了我在三所大學(xué)有關(guān)大學(xué)管理和人才培養(yǎng)的講話和文章,并選取部分內(nèi)容,編纂了這本教育文集。這些文稿大致包含了以下幾方面:
1.代表學(xué)校所作的工作報(bào)告或致辭。
2.在論壇或大會(huì)上的講話或發(fā)言。
3.開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮的講話。
4.務(wù)虛會(huì)議或工作會(huì)議上的發(fā)言。
5.報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章。
6.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上與學(xué)生的交流或感言。
翻閱這些文稿,讓我想起了很多往事,這是一次回顧,也是一次反省,真的感嘆不已。坦率地講,這部文集是三所大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們集體智慧的貢獻(xiàn);仔細(xì)讀來,涵蓋了很多人的思想和筆墨,只是這些文字是從我嘴里說出來的而已。當(dāng)然,我也是這很多人中的一個(gè),得益于大家溝通交流,相互影響,才有了這些想法。其中也有部分文稿是我在一些會(huì)議上的即興發(fā)言,根據(jù)錄音整理的,這些有感而發(fā)的話語也許真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的所思所想。
俞立中教授為新書簽名
在不同年代的話語講話,必定帶有那個(gè)時(shí)代的印記,但也留下了思想的軌跡。得益于改革開放,讓我有機(jī)會(huì)從一名在黑龍江農(nóng)場(chǎng)務(wù)農(nóng)的知青轉(zhuǎn)身為大學(xué)生,而后又成為大學(xué)教師、出國留學(xué)生。在我的人生中也許有過當(dāng)教授的念想,但從未有當(dāng)大學(xué)校長的奢望,是這個(gè)大時(shí)代把我推到了學(xué)校管理崗位上。更沒有想到的是,這竟然成了我一生的事業(yè)。1996年任華東師范大學(xué)校長助理、科研處處長,1997年擔(dān)任華東師范大學(xué)副校長,2003年調(diào)任上海師范大學(xué)校長,2006年回到華東師范大學(xué)任校長,2012年被聘為第一所中美合作創(chuàng)辦的國際化大學(xué)——上海紐約大學(xué)校長。
2008年12月,
俞立中教授出席華東師大首屆人文社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式
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經(jīng)常會(huì)有人問我,擔(dān)任地方師范大學(xué)、教育部直屬985高校、中外合作的國際化大學(xué)的校長,有什么差別?我的回答是:都是挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)!一路走來,一直是一個(gè)學(xué)習(xí)者,我沒有受過教育管理的專業(yè)訓(xùn)練,沒有忘記自己是一名地理學(xué)教授,但始終在學(xué)習(xí)的路上。如果有人要問我,在三所不同大學(xué)任職,有沒有共同的教育理念,我一定會(huì)脫口而出—— 教育要以人為本、教育要面向時(shí)代、大學(xué)管理之道在于溝通。這不是空洞的口號(hào),而是實(shí)踐的體驗(yàn),是一以貫之的理念,也是這本文集的主題。
2012年7月,俞立中教授與華東師范大學(xué)首屆回校攻讀教育碩士的公費(fèi)師范生合影
教育工作者的心中一定要裝著一個(gè)大大的世界,教育要讓學(xué)生看到一個(gè)更大的世界。是為序。
本文選自《教育:看到一個(gè)更大的世界——俞立中文集》序言
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