長沙市教育局下發(fā)了《2020年長沙市小學畢業(yè)檢測暨初新分班考試實施方案》，對長沙初中新生分班考試進行了調(diào)整，詳細變化見下文。

　   一、命題制卷

　　在市教育局考試工作領導小組的領導下，由市教育局組織相關人員統(tǒng)一命題制卷。

　　試題命制以小學語文、數(shù)學、英語學科的課程標準為命題依據(jù)，注重考查基礎知識、基本技能，考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，不超標命題。

　　二、考試安排

　　1、考試時間及科目

　　2、考試地點及形式

　　根據(jù)全市小學畢業(yè)生學籍情況，以畢業(yè)小學為單位，分校組考;全部科目實行閉卷考試，學生一律憑小學生學籍手冊(或小學生綜合素質(zhì)評價報告書)參考。考試按照網(wǎng)上評卷的要求進行組織和管理，學生答題時需寫明姓名和準考證號等信息。

　　三、考點布置

　　1.各小學校長為第一責任人，全面負責本校組考工作。

　　2.標準考室按照每考室30人設置，尾數(shù)考室不得超過40人，每個學校只準設一個尾數(shù)考室，嚴禁隨意增減考室人數(shù)。標準考室座位必須單人、單座、單行，按照5行6座排列(見下圖)。

　　3.考點應在宣傳欄內(nèi)張貼考室分布示意圖、準考證號姓名對照表。考室前門上應張貼考室序號(第××考室)以及準考證號與姓名對照表，考室座位左上角應張貼考生座位號(01-30，尾數(shù)考室按實際排定座位號張貼)。各學校應于7月1日下午4點前做好考場布置工作。

　　4.考點設考務、保密、保衛(wèi)、宣傳、后勤(含醫(yī)務人員)等若干小組，并制定考點考務實施方案和突發(fā)事件應急處理預案。

　　四、成績運用

　　本次考試成績，作為各區(qū)(縣市)學科教學質(zhì)量調(diào)研的重要內(nèi)容。

　　語文、數(shù)學兩科成績作為初中新生平行分班的依據(jù)，并作為教育質(zhì)量綜合評價的初中入口成績。

　　五、工作要求

　　1.初中招生錄取結束后，本次考試語文和數(shù)學兩科成績將隨招生錄取數(shù)據(jù)一并下發(fā)到初中錄取學校，作為初中學校平行分班的唯一依據(jù)。各初中學校必須嚴格按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依據(jù)進行分班。

　　2.對于未參與本次考試的長沙市外小學畢業(yè)生(外地回長生)，初中學校在進行分班時，一律隨機平攤到各班級，確保各班級基本均衡。嚴禁初中學校分重點班、實驗班、特長班等。

　　3.各區(qū)縣(市)教育局要切實加強考試工作管理，在考試和評卷期間應派駐點巡視員加強過程監(jiān)管。市教育局將派出巡視員隨機巡視，并將考試組織工作情況納入年終績效考核范疇。

　　六、權威提醒

　　最近，小升初分班考試受到家長高度關注。

　　有的培訓機構趁機打出“備考集訓營”等招牌，極力渲染分班考試的重要性，考得好就會被分進好班、重點班，考不好則不然…

　　真的是這樣嗎?

　　在《2020年長沙市小學畢業(yè)檢測暨初新分班考試實施方案》中，已經(jīng)明確了分班考試的意義所在：作為各區(qū)(縣市)學科教學質(zhì)量調(diào)研的重要內(nèi)容。語文、數(shù)學兩科成績作為初中新生平行分班的依據(jù)，并作為教育質(zhì)量綜合評價的初中入口成績。也就是說，一考多用，減輕負擔，為教育質(zhì)量綜合評價提供依據(jù)。

　　那有沒有重點班呢?

　　《方案》中明確，分班考試語文、數(shù)學成績將作為初中學校平行分班的唯一依據(jù)。各初中學校必須嚴格按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依據(jù)進行分班。

　　“之字路”平行分班指的是：比如一個年級10個班，學生90分以上的10人，分數(shù)從高到低，每個班分一個人;80至90分10人，分數(shù)從低到高，每個班分一個人，以此類推，保證每個班入學新生的成績均衡。

　　義務教育階段學校是否違規(guī)舉辦“重點班”、是否嚴格按“之字路”平行分班，是每年開學專項督導的重要內(nèi)容。沒有平行分班的學校，將對學校和相關負責人進行處理。

　　請勿聽信謠言和虛假宣傳，學生沒必要參加任何打著“分班考試”旗號的培訓。