剛出校門就生了3個娃,抽空讀了北大碩士,寫了暢銷書,創(chuàng)立了親職幫,順便收獲了150萬媽媽粉……
小伙伴們死心塌地地追隨,連和婆婆都能處成閨蜜,在每個領域都能玩得轉(zhuǎn),她的情商可不是一般地高。
她就是百萬育兒大V晴天媽媽,國家認證親子咨詢師,CASEL認證情商指導師,很多明星大V媽媽的家庭顧問。
“人不是因為成功才幸福,而是因為他幸福才成功”,晴天媽媽一直熱衷于兒童情商培養(yǎng)的研究。這次特別邀請她來分享 培養(yǎng)兒童情商的秘籍。
情商高的人,更幸福,成功也更持久
“孩子經(jīng)常撒潑打滾,一說他還跟父母懟上,在幼兒園又和小朋友鬧矛盾了,孩子的情商真讓人著急……”
過去我們一說到情商,很多父母的第一反應都是這樣的。
現(xiàn)在我們知道了,情商并不只是涉及到情緒管理、好好說話、好好社交,它還融合了情緒表達、社交管理、社交沖突,以及自信、同理、共情、責任心等12項能力。
為什么我們越來越重視孩子的情商教育?
一方面,情商是孩子未來成長的核心能力,另一方面,父母本身也有很多與情商有關的困擾。
比如:我很希望跟隔壁老王好好相處,可他兒子打了我兒子一下,我要不要跟他說?說了會不會顯得我小家子氣?如果我不跟他說,是不是沒有捍衛(wèi)到孩子?孩子將來會不會變成受氣包、膽小鬼?
現(xiàn)在的父母們對情商的理解也有了更多的層次和維度,我希望孩子做一個受歡迎的人,既懂得和別人合作,同時又不會受委屈、不會被霸凌。
對兒童情商的培養(yǎng)是為了讓孩子的內(nèi)在自我和外在自我更加和諧相處。
孩子通過一次又一次跟父母、跟社會之間小小的碰撞、沖突,慢慢地成長,從而能更好地控制情緒、懂得合作。
哈佛大學的泰勒博士一直在研究幸福與成功的關系,他的研究告訴我們,人們生活幸福,更有利于他成功,幸福才是因,成功則是果。
他的課程一度超過“經(jīng)濟學導論”,成為哈佛最受歡迎的課程。
情商,遠遠不只是簡單的情緒管理,它代表著一個孩子身心發(fā)展的健康的水平。
想讓孩子更成功,抗挫折力很關鍵,
越愛他,越抗挫
不少孩子很脆弱。遇到一點小事就哭,說他兩句就覺得很受傷,一次考試失誤就很消沉,只接受夸獎不能聽批評……
這些都是因為孩子過于脆弱、抗挫折力不夠的緣故。
抗挫折力是情商教育中很重要的一部分,其本質(zhì)是愛的教育。
孩子最怕情感隔離,覺得自己無論做什么,父母都不會在意、都不會覺得我好,那么孩子就會自暴自棄,抗挫折的能力就會弱。
我們要讓孩子感受到,哪怕做了一件天大的錯事,爸媽依然愛我。
比如,孩子打碎了貴重的花瓶,你可以說他兩句:“寶貝兒,我知道你不是故意的,但損壞東西很可惜,今后要多小心!”千萬不要亂嚷一氣,讓孩子覺得自己連只花瓶都不如。
孩子感受到了來自父母無條件的滿滿的愛,他才愿意和父母合作;當父母對孩子提出期待、建議、約束時,孩子也才會很愿意傾聽。
很多父母給孩子的愛都是有條件的,比如孩子做不好,爸爸媽媽永遠批評,會說不如別人家的孩子,而不會在意孩子多么努力,那他就會陷入持續(xù)的挫敗,內(nèi)心就變得越來越脆弱。
當孩子感受到父母的愛,心里有底氣以后,我們還要給他適當?shù)拇煺劢逃?,以增強其韌性,讓他的內(nèi)心日漸強大。
比如:日常跟孩子互動時,可以玩一些輸贏游戲,孩子擅長就讓孩子贏,孩子不擅長,我們就贏他兩次;
孩子考試不佳,除了幫他分析原因外,還要告訴他,勝不驕敗不餒,但對他的一點點努力和進步則要及時表揚,甚至適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵,讓他懂得努力價值巨大,且是自己可以做到的。
避免最后的稻草,
用心的家長會幫孩子及時釋放負面情緒
像前段時間的北大弒母案、孩子跳橋自殺事件。我們既痛心又難過,從這里明顯可以看到孩子情緒的長期積累和極度壓抑。
在一個健康的家庭教育生態(tài)里面,孩子一定是可以和父母有小沖突的,他的負面情緒是可以及時得到釋放的。
很多時候我們會很驚訝,輕輕一句責備,甚至只是一句提醒,沒怎么著他呀,孩子怎么突然就崩潰了,一個勁地哭鬧。
其實,孩子在之前已經(jīng)積累了過多的負面情緒了,他快背不動了,最后這句話終于把孩子壓崩潰了。
最可怕的是長期情緒壓抑,積累到危險的程度。又鎖門了,又想玩手機?考不到第幾,什么都沒有!孩子的快樂或痛苦全都不在家長眼里。
對孩子關心不夠、對孩子的情緒變化不敏感的家長們,是時候該做些改變了。
首先,不要逼孩子必須達到怎樣的目標,每個孩子都是不同的,只要孩子在努力,在進步,就一切OK!
其次,每天要用心觀察孩子,敞開心扉跟孩子溝通,及時排解孩子的負面情緒。
開始會不容易,孩子不相信你們,要耐心點;最后,要學點技巧,有些話不同的表達,意思雖然相同,但聽起來感覺完全不同。
父母是孩子的天,是孩子生命中最堅實的后盾,是孩子的最后防線。
孩子摔倒了,父母應該做的不是責罵,而是拉他一把。不要成為壓倒孩子的最后一根稻草。
本文來源于公眾號教育(ID:edu618),教育致力于為1~12歲兒童打造前沿、權(quán)威的家庭親子教育平臺,通過解讀國內(nèi)外先進教育理念、跟進教育部政策,為家長提供有指導價值和意義的內(nèi)容。
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